【摘要】認(rèn)識長方體教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識長方體教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容： 蘇教實驗版六上教材第10-11頁的例1及相應(yīng)的”練一練”，完成練習(xí)三的第1-2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過觀察、操作...
2024-12-07 01:48
【摘要】長方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)識長方體,掌握長方體的特征,初步學(xué)會看?立體圖形，認(rèn)識并理解長方體的長、寬、高。?。?3.獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。棱頂點面棱頂點你知道嗎？？它們有什么特征呢？？長寬高7cm4cm3
2024-11-30 02:55
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識人教新課標(biāo)五年級下教學(xué)目標(biāo)?1、知識技能目標(biāo)：掌握長方體和正方體的特征，理解長方體和正方體的關(guān)系。?2、能力目標(biāo)：指導(dǎo)啟發(fā)大家運用觀察、測量等方法，探究長方體和正方體的有關(guān)特征，開發(fā)大家智能。?3、情感態(tài)度目標(biāo)：通過觀察、擺弄實物幫助大家建立起空間觀念。長方體上平平的部分是長方體的面。
2024-11-29 09:22
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?：掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識它們之間的關(guān)系。?：培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。?、態(tài)度與價值觀：滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。進(jìn)入目錄長方體的認(rèn)識正方體的認(rèn)識
【摘要】景東縣小王成萍人教版五年級下冊云南省—————平面圖形——————立體圖形這些老朋友，都叫什么名字呢？生活中的數(shù)學(xué)長方體有6個面，每個面都是長方形(特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形），相對的兩個面完全相同，面積相等。討論（1）：？?后面下面（底面）
2024-11-24 14:50
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:要求大家掌握長方體和正方體的特征。?過程與方法:通過觀察實物和動手操作等教學(xué)活動，使大家掌握長方體和正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關(guān)系。?情感態(tài)度:發(fā)展大家的空間觀念。找出形狀是長方體或正方體的三種物體。.點線面長方體長方體
【摘要】進(jìn)入目錄長方體和正方體的認(rèn)識西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1．掌握長方體和正方體的特征，認(rèn)識它們之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)同學(xué)們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3．滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。長方體的認(rèn)識正方體的認(rèn)識小結(jié)鞏固練習(xí)目錄長
2024-12-04 22:03
【摘要】《長方體和正方體的認(rèn)識》說課及課件制作農(nóng)桂香義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版第十一冊一、說教材二、教法、學(xué)法三、教學(xué)流程四、板書設(shè)計一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第二單元《長方體和正方體的認(rèn)識》。一、說教材2、教學(xué)地位：《長方體和正方體的認(rèn)識》是在學(xué)生初步認(rèn)識了
2024-11-22 01:37
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識教案長方體和正方體的認(rèn)識設(shè)計理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué)，課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征，課中通過“小組交流——代表匯報——教師質(zhì)疑——歸納總結(jié)——檢測達(dá)標(biāo)”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力，使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高，教會學(xué)生主動學(xué)習(xí)。學(xué)
2025-03-17 13:16
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