四則運(yùn)算法則-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算法則匯編一、整數(shù)四則運(yùn)算法則。整數(shù)加法計(jì)算法則：1）要把相同數(shù)位對齊，再把相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相加；2）哪一位滿十就向前一位進(jìn)。整數(shù)減法計(jì)算法則：1）要把相同數(shù)位對齊，再把相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相減；2）哪一位不夠減就向前一位退一作十。整數(shù)乘法計(jì)算法則：1）從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一

2025-08-05 04:55

四年級下四則運(yùn)算(四)課件-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算（四）1、計(jì)算：92＋8－57600÷50×91在沒有括號的算式里，如果只有加減法或只有乘除法，應(yīng)按從左往右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。2、168÷12＋17×6125－25÷5

2024-11-23 13:17

四則運(yùn)算-解決問題-資料下載頁

【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第10頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過對“租船費(fèi)用”問題的研究，掌握先假設(shè)再根據(jù)假設(shè)結(jié)果進(jìn)行逐步調(diào)整的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。2、經(jīng)歷自主探究“租船費(fèi)用”最省的過程，感受數(shù)據(jù)變化的規(guī)律性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題和積極參與學(xué)習(xí)活動的能力和意識。3、體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的靈

2025-08-07 10:43

有理數(shù)四則運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】綜合作業(yè)報(bào)告一、試驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)環(huán)境、設(shè)計(jì)思路：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆彰嫦蜻^程和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法和編程技巧，鞏固所學(xué)理論知識，使理論與實(shí)際相結(jié)合。從而提高自我分析問題、解決問題的能力。通過課程設(shè)計(jì)，進(jìn)一步鞏固《

2025-06-22 07:51

帶中括號的四則混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】“帶中括號的四則混合運(yùn)算”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：課本第13頁例3教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解帶中括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能熟練習(xí)的進(jìn)行運(yùn)算。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解帶中括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序教學(xué)用具：幻燈、小黑板教學(xué)過程：一、提出學(xué)習(xí)要求今天我們要學(xué)習(xí)帶中括號的四則混合運(yùn)算，要比一比，看誰學(xué)

2024-11-23 13:22

四則運(yùn)算教材解讀說課稿-資料下載頁

【摘要】整體把握有效落實(shí)提升能力養(yǎng)成習(xí)慣——人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《四則運(yùn)算》單元教材解讀靈寶市川口鄉(xiāng)灣底小學(xué)劉釗釗整體把握有效落實(shí)提升能力養(yǎng)成習(xí)慣——人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《四則運(yùn)算》單元

2025-08-07 10:48

四年級下四則運(yùn)算(五)課件-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算（五）口算：25＋0＝25－0＝25×0＝0×25=25－25＝25÷25＝0÷25＝25一個數(shù)加上0還得原數(shù)。25一個數(shù)減去0還得原數(shù)。0一個數(shù)與0相乘還得0。00

2024-11-23 13:18

四年級下四則運(yùn)算(二)課件-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算（二）復(fù)習(xí)：150÷25×42×390÷15982－63＋1821000-408+236在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要按從左往右的順序計(jì)算。例

2024-11-23 12:46

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊無括號的四則運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】無括號的四則運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)不含括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要理解并掌握不含括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題?；鶊錾衔缬?2人，中午有44人離去，又有85人到來。現(xiàn)在有多少人？怎樣列式計(jì)算呢？中午有人離去，用減法計(jì)算。又有

2024-12-13 16:58

課件三、不含括號的四則運(yùn)算練習(xí)(留存版)

課件三、不含括號的四則運(yùn)算練習(xí)-文庫吧

課件三、不含括號的四則運(yùn)算練習(xí)-wenkub

課件三、不含括號的四則運(yùn)算練習(xí)(已修改)