第5課茂密的花教案(更新版)
【正文】 。 提問(wèn)：這些花漂亮嗎？ 你喜歡什么顏色的花？ 教師引導(dǎo)學(xué)生分析的結(jié)構(gòu)。 C、德育（思想教育） ——增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，感受美的熏陶，從而懂得珍惜自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 （二）、教學(xué)方案 一、確立教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)對(duì)象分析 A、知識(shí)點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生在一年級(jí)時(shí)己學(xué)過(guò)方形、圓形、三角形的物體以及 《簡(jiǎn)練的幾何形狀》，對(duì)幾何形狀有一定的認(rèn)識(shí)。在評(píng)比 “誰(shuí)的畫(huà)最好 ”后，用暗示法：如果有人破壞把花摘回家，你會(huì)怎樣做，這樣激起學(xué)生的愛(ài)心。按照黨的教育方針，在美術(shù)課中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)德育是廣大美術(shù)教育者的光榮使命。 德育目標(biāo) 美術(shù)教育是培養(yǎng) “四有 ”新人和全面發(fā)展人才的重要途徑。學(xué)生畫(huà)畫(huà)前，老師在黑板上貼 “美 麗的鹿城 ”字樣并宣布舉行 “為鹿城獻(xiàn)花活動(dòng) ”，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。茂密的花 ——給人以視覺(jué)的美感，得到美的熏陶。 B、術(shù)育（雙基訓(xùn)練） ——指導(dǎo)學(xué)生分析花的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的花，鍛煉學(xué)生用線造型及熟練地賦色的能力。 （師：花很美，如果到處都是花那多好??！今天就讓我們一起進(jìn)入花的童話世界）出示課題：茂密的花 （四）、講授新課 A、出示學(xué) 生范畫(huà)，讓學(xué)生欣賞花
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