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三年級班主任家長會發(fā)言稿最新5篇大全(更新版)

2025-09-23 11:36上一頁面

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【正文】 一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班群眾,孩子們的上進(jìn)心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)用心性很高。如果要讓孩子背作文,家長可以單獨(dú)抽出時(shí)間來。這樣也許能使您的孩子寫出一篇好文章來。這不僅需要我的耐心,還離不開家長的耐心。從半個學(xué)期的情況來看,大部分同學(xué)的鋼筆字已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,還有少數(shù)幾位同學(xué)作業(yè)不夠認(rèn)真,有涂畫的現(xiàn)象。語文課上的筆記,我都讓孩子記錄在書上,因?yàn)榭赡軙獊G,而語文書一般是丟不了的。三年級的試卷,作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,不像一、二年級作文,只要語句通順,寫得比較具體就不會扣分了,這樣一來,能考到九十五分以上,是不容易的。知識內(nèi)容廣泛了,對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ) 必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。我們掛鹽水的時(shí)間也最好選取在中午或晚上。我們班幾乎 每一天都有學(xué)生因?yàn)樯《粊砩蠈W(xué)。也許那里有一些家長還有一些疑問,為什么作業(yè)好象比以前少了 ?為什么新學(xué)習(xí)方案做了一半 不做了 ?這是因?yàn)槲覀兇丝淘趯?shí)行浙江省推行的減負(fù)政策,每一天的語文和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來不能超過半個小時(shí),而且所有的復(fù)習(xí)資料都不能用。我期望以后這樣的狀況不要再出現(xiàn)。以前也許你能夠問一問:作業(yè)做好了沒有 ?就當(dāng)作是檢查,但是此刻這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了。我那里也不點(diǎn)名,請家長們回家看一看您孩子的作業(yè)本就清楚了。 接下來我大家比較關(guān)心的數(shù)學(xué)方面。因?yàn)楸荣愔皇且环N方式,不管獲不獲獎,這些基礎(chǔ)知識我們都是要掌 握的。請大家放心,雖然我們時(shí)間是少了很多,但 我們在學(xué)習(xí)方面是抓得很緊的。首先,我就孩子們這個學(xué)期來 的個方面表現(xiàn)做一個簡單介紹。如果您的孩子背不出來,我會發(fā)校信通告訴您的 最后我想說的,放了假,不能讓孩子多看電視,個性不能多玩游戲,三年級才開學(xué)沒幾天,就有許多家長和我講了,想讓我給他們的孩子調(diào)座位,想調(diào)到前面去,我也理解家長,因?yàn)槟銈儾幌胱屪晕业暮⒆舆^早地戴上眼鏡,但是如果真的近視的話,就算是坐到第一個也會看不清的,而且 ,孩子排座位基本上是按孩子的身高來排的,不可能都讓高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我這樣做的話,肯定會有不少家長來找我的反映他的孩子上課的時(shí)候被前面的同學(xué)遮住了。我在那里要向大家說明一下:每個孩子的狀況是不一樣的,動作快的孩子會迅速認(rèn)真地完成作業(yè),質(zhì)量也比較好,覺得作業(yè)太少 。 我們不管是哪次的練習(xí),都會把考卷發(fā)下來給家長看的,但有的孩子考得好了就給家長看,考了不好,就說我們沒有考,如果您遇到這種狀況,就及時(shí)和老師聯(lián)系。一起來看看三年級班主任最新 5 篇大全,歡迎查閱 ! 三年級班主任家長會發(fā)言稿 1 各位家長:你們好 ! 作為語文這門學(xué)科來說,三年級是轉(zhuǎn)折關(guān)頭,各位家長要作好思想準(zhǔn)備,從三年級以后,語文就很難考到九十分以上了,不像一考試,全班的平均分要考到九十分以上。作為家長,我們主要幫忙分析失分原因,哪些地方是粗心引起的錯誤,哪些地方是平時(shí)沒有學(xué)扎實(shí),比如看拼音寫詞語,課文填空等,這些是基本的知識,作為學(xué)生來講這些知識就應(yīng)掌握的,如果您的孩子在這方面有錯的話,那說明他學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,作為家長就要引起重視,要在平時(shí)督促您的孩子認(rèn)真完成作業(yè),該背的課文要背,課文中的生詞要全默出來。當(dāng)然也有可能有特殊狀況,練習(xí)會延后,但一般狀況下不會出現(xiàn)教了三個單元了,第一個單元也沒有進(jìn)行練習(xí)這種狀況的。我們學(xué)校規(guī)定,每個孩子中午有半小時(shí)的看課外書的時(shí)間,所以您能夠提醒孩子在書包里放上一本課外書,看完了再換一本,書包里的課外書不要放得太多,上學(xué)期我們班有一個孩子帶了十幾本的課外書,不僅僅放著重不說,如果萬一弄丟了一本,老師還得幫他找呢。 作為教師,我們盡可能地從孩子的各方面來思考,為他們著想,讓他們的身心都得到健康地發(fā)展。在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中,我班的戚鳳獲二等獎。我這樣的目的是期望對我們的基礎(chǔ)知識來一個鞏固,同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)用心性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。這樣,他們的寫作水平提高很快。陳老師是一位很有也很有職責(zé)心的老師,雖然她只是代課,但是她仍然是盡心盡力,所以大家能夠放心。很多家長可能認(rèn)為,我們只要管好孩子的生活,學(xué)習(xí)是老師管的。還特意每一天都加了一項(xiàng)家長簽名。其實(shí)每一天檢查作業(yè)很簡單只需要讓孩子把抄作業(yè)本和做好的作業(yè)拿到您的面前,把一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)指給您看。所以他們改過以后,明白自我錯在哪里,能夠再進(jìn)一步記熟,這樣在第二天的聽寫或默寫中,才能夠得心應(yīng)手。我不明白是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)身體個性差一些呢還是大家都認(rèn)為來不來上學(xué)無所謂。多謝 !如果大家還有什么事我們能夠個別交流。我們俱體來談?wù)?。如果三年級的試卷能考?95 分,那說明您的孩子學(xué)習(xí)非常的努力,也有一定的寫作能力。同學(xué)記的知識點(diǎn),如同各位家長口袋里的錢一樣,越多越好,大家都知道,錢雖然不是萬能的,但沒有錢 是萬萬不能的,同樣,學(xué)生記錄的知識點(diǎn)越多越好,這些知識可以用來對付考試的,從而得到分?jǐn)?shù)。 下面談?wù)勯喿x 到了三年級,閱讀短文是個難點(diǎn),因?yàn)槊總€孩子的智力都是不同的,這一部分最能把班級當(dāng)中學(xué)生的分?jǐn)?shù)拉開來。然后是馬上就是 300 字以上,到六年級是字以上。目前,我們已經(jīng)寫了第五篇大作文,都是從手把手開始教的,很明顯地,很多同學(xué)都慢慢地進(jìn)步了,從第一篇周記的流水帳般的記敘,到現(xiàn)在已經(jīng)明顯有些味道了。 最后感謝各位家長你們今天的到來,表現(xiàn)出您是一個關(guān)心孩子的家長。比如,開學(xué)初為了 美化教室環(huán)境,大家不僅僅踴躍地提出了自我的推薦,還有一部分同學(xué)帶來了可愛的小金魚和小烏龜。 其次,我講講有關(guān)方面的問題: 應(yīng)對孩子進(jìn)入三年級,很多地方都有較大的變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切狀況,進(jìn)行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。要怎樣看 ?一個要看看在班級中的位置,是高于平均分還是低于平均分。很多同學(xué)們在拿到考試卷后,看著分?jǐn)?shù)念叨: “ 哎呀,我才 80 多分,都是我太粗心了 ” 。而且我們可供利用的時(shí)間實(shí)在太少,往往只能在中午或放心班上做,加上語數(shù)外三門學(xué)科都有作業(yè),都需要時(shí)間。 閱讀面的廣泛與否和孩子的語文水平息息相關(guān),中高年級的語文試卷中往往會出現(xiàn)許多課本外的知識,所以我們 平時(shí)要鼓勵孩子多看課外書。我發(fā)現(xiàn)部分孩子的練筆質(zhì)量很差,感覺似乎以完成任務(wù)為目的,這與提高寫作潛力是背道而馳的。平時(shí)能夠帶孩子多出去走走,讓他開開眼界,見見世面,寫作文時(shí)有話可說,有吸引人的東西可寫。 ⑦ 課外閱讀的習(xí)慣。 用 平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的 “ 另一半 ” 。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。 過分保護(hù)會嚴(yán)重干擾孩子身心的正常發(fā)展,產(chǎn)生極其惡劣的后果。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好地遵守這些紀(jì)律,才能夠構(gòu)成一個良好的班級,才能夠全面提高自我的水平。 ② 每一天花必須時(shí)間和孩子玩耍。另一方面,也能夠?qū)⒆訕?gòu)成一種前進(jìn)的動力。 第一是清潔問題,每一天教室里都有紙張垃圾,每一天說,每一天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不留意又掉到地上了。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低 段 。本學(xué)期的作文難度也比較大,要寫出好的文章,我覺得務(wù)必要有生活的體驗(yàn),沒有生活的體驗(yàn),很難寫的。期望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會適得其反。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會受益一生。 最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨 我校參加這次的家長會,對各位的到來以及一向以來對我們學(xué)校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝 ! 三年級班主任家長會發(fā)言稿最新 5 篇大全
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