【正文】 希望家長和老師配合，一切努力，想出更好的教育方法幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。 有部分學生課外活動時不會保護自己，安全問題令老師擔憂。 學習方面：我們平時常說，十個指頭有長有短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異，因此在學習上也表現的千差萬別。 品德方面：我可以很自豪的說，我班的同學都很棒，盡管他們有這樣那樣的不足，但品德都是好的?，F在，我趁這次難得的機會就開學以來的班級工作向各位家長匯報： 一、認識三年級： 也許很多家長都沒有意識到，三年級是一個很關鍵的年級，也是一個爬坡的年級。 另外，在家練習時，可以讓孩子多動手擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪。作業(yè)格式訓練也是學習習慣 培養(yǎng)的一方面。上課認真聽講，既要聽老師講，更要聽同學講，同學和你在同一起跑線，他怎么想的，我是怎么想的，他對不對，和我想的同不同。我提倡孩子們將其中的優(yōu)美詞句用到自己的作文中，甚至是哪一段寫得好都可以用到自己的作文中，因為當孩子們把這些優(yōu)美的詞句記在了自己的腦子中，今后也可以用到別的作文中，但不允許整篇抄襲別人的，那樣考試如果出一個他從沒抄過的作文，他就會束手無策，不知從何下筆。另外家長都知道學校在一年前成立了樂隊，當時很多家長都踴躍報名，因為家長們都意識到當今時代孩子必須要有所特長，在幾 位老師的精心管理下，我們的樂隊現在已初具規(guī)模，在六一、等文藝匯演中也已能登臺演出了，如果您也想讓孩子有一技之長，現在也可以報名，樂器需要家長自己購買，可以在學校買，也可以自己在外面買帶到學校來，我們的老師將免費教給大家，有的家長擔心孩子會耽誤學習，這也完全可以放心，樂隊一般利用中午和晚自習的時間訓練，不僅不會耽誤學習，還能讓他們學會怎樣與人交往，進而形成健全的人格，這些完全都是自愿的，我們老師只是為您和孩子服務的，咱們家長可以根據孩子的興趣來決定是否讓孩子來學。大家知道嗎，當剛開學聽說今年要教三年級時，我真的在心中竊喜，一來是通過兩年的接觸已經 對咱們這群孩子有很深的感情了，他們的懂事、上進、努力，都曾讓我戀戀不舍；二來是很高興又能和在座的各位家長朋友合作了，班上有一大半的家長我們都是熟識的，你們對學校工作的支持，對班級工作的支持，這兩年無時無刻不在感動著我！今年能繼續(xù)和咱們的孩子、和在座的各位家長合作，我覺得是我最大的幸運！同時我也相信在我們共同的努力下，我們的孩子一定會學有所成，健康成長；我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級！ 一、班級工作回顧。他們還不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。特別要注意的是，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“ 難為情 ” 了，他怕 “ 丟面子 ” 了，所以各位家長在批評孩子的時候一定要把握好尺度。三年級的語文，除了掌握基礎知識以外，作業(yè)更多的是句與片段的訓練，都是一些比較 “ 活 ” 的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案的。我希望各位家長能抓住這個重要時期對孩子進行行為習慣的強化。可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。有人將學生的小學六年學習成績，比喻為 “U” 字型，低年級起點較高，中間的三年級是處于最低點，但隨著年級的增長，在往后的學習中，成績又會慢慢地升起，直至最高點。 心理方面。其實， 也就是孩子們想的事情多了，開始有自己的意向，有自己的打算。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。就像前不久的隊列廣播操比賽，這次比賽本身比的就不僅僅是做操水平，更是一個班級同學們的精神風貌，再加上這是升入三年級的第一次比賽，我也想開個好頭，所以特別重視，咱們的孩子也不負重望，整齊的步伐、響亮的、標準的動作，抖擻的精神，征服了每一位評委老師，以絕對的優(yōu)勢拿下了這個第一名！孩子們聽到成績時的歡呼聲現在還在我的耳畔回響，我相信這次勝利對他們今后的學習、生活都將起到積極的作用，當然這勝利的背后也少 不了咱們家長的大力支持，沒有小白鞋和白手套的，你們以最快的速度買來了，校服臟了的家長連夜洗干凈，通過這一件小事就能看出來咱們家長對于班級工作的支持，在這里我先謝謝大家了，也希望在今后的其他工作中也能取得大家的信任和支持；在學校組織的 “ 我的夢中國夢 ” 和難忘的兩次征文比賽中，咱們班被推上去的，無論會從內容到字的書寫都得到了評委老師的高度評價，甚至有的老師驚嘆： “ 這字寫得比五年級的都棒。 三、教學工作方面 其實，在所有的班級工作中最重要的還是教學工作，相信這也 是我們每位家長最關心的一個話題。再就是課外閱讀，這絕對是個慢功夫，現在孩子手中的練習冊也比較多，希望家長晚上有時間從上面找一些閱讀題和孩子一起做做，相信你單獨的輔導會讓孩子的進步更快！知道大家都很忙，可能有的家長晚上回家沒有時間管孩子，但大家想想我們忙也都是為了孩子，孩子是最重要的，只要我們咬牙堅 持，再苦這一年，孩子們順利度過這個轉折期，我們就可以稍微松口氣了。所以合作意識與合作能力已經成為人們生存發(fā)展的重要品質。 三、重視孩子計算能力的培養(yǎng) 口算是數學的基礎，孩子必須學好，并能夠達到熟練計算的程度，正確率達 90— 95%。動手操作，不動手操作有區(qū)別的，動手可以化抽象為具體，能幫助同學思考題問題，解決問題。以為自家的孩子沒有攤上一個好老師，造成學習 成績的下降。但請大家相信，不要以為老師不會管這樣的學生，相反，老師管的最多的，花的時間最多的恰恰 就是這些學生，班里所有的孩子都是我的學生，我不愿有哪一個掉隊，只是希望盡量努力使他們有所成績。為了公平起見，我們會每星期調換一次，讓學生按規(guī)定自行調換，如果有特殊情況請大家及時與老師交流。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學 習，導致成績差，我們是應該是適當的批評，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是和他一起努力，多關心他的學習情況，不光學習，其他方面也是這個道理。班級凝聚力逐步開始形成，學生自主管理能力有所提高。 孩子 “ 經常撒謊 ” 怎么辦？ 首先家長要了解孩子 “ 說話不實 ” 的原因，不要著急定性為 “ 撒謊 ” 。你們不知道我最害怕考試了，一 二年級的時候，語文學習慢，數學思考慢，從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了，害怕考試不會做，害怕成績差，害怕同學們笑話我，害怕的有時候都想哭，而如今的我已經發(fā)生了翻天覆地的變化，因為我有了學習的妙招和高招，現在給大家匯報一下吧： ： 我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏，每學會一個詞語，每做對一道題，每記住一個單詞，我都當是得到寶藏，暗暗給自己加油、鼓勁，每當這時候我都會告訴自己，原來我不笨，原來我也挺聰明的，慢慢的我不再害怕學習了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得，為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè)，我都認真書寫，要是出錯太多 ,我就懲罰自己撕了重寫。這天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學校工作的支持。尤其有一條班規(guī)學生十分十分重視，也十分十分愿意執(zhí)行，那就是師生互罰制度，比如教師平時說土話，沒有按時上課，下課，作業(yè)批改錯誤都要收學生的監(jiān)督懲罰，認真完成學生自我出的考試卷，我已被罰兩次，原因都是和同事說土話，為此我整整做了十二張學生出的試卷，其中做錯了一題，還被批評，訂正。有幾個同學，他們在課外的表現不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學，他們身上的矛盾時時發(fā)生。但是也有一些事讓人頭痛不已，有個別學生無論如何跟他講道理，總是把老師的話當成耳邊風，推一下同學，敲一下同學這種行為時有發(fā)生，上個月就出現讓我頭痛至今的事，類似的吵鬧引起的事故其實在學校里也存在，我只想在那里跟各位家長說，孩子這個年齡段說懂事卻不怎樣懂事，說不懂事卻好象又很明白道理。在小學階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。相信經過我剛才的解釋，大家已經對三年級有了新的認識。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我推薦你與孩子一齊讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上?，F階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這樣一來，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到此刻為止，沒有出現忘記帶本子之類的理由。孩子 不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不期望有過于嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。 父母給孩子營造一個幸福和諧的家庭對孩子的成長有很大的幫忙。因此，營造一個健康的家庭環(huán)境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問 題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長，以至整個民族的素質，我們應當有這樣的職責感。 今日約家長朋友來，和我們教師一齊，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務，制定好，經過我們雙方的 共同努力，搞好學生的工作，使每位學生在本學期都能取得更好的提高，為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力。而有的孩子學習成績越來越差，很明顯心境不好。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的本事及良好品德，為了使每個孩子都能夠成人，都能夠成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展，我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系，在課堂上，教師帶領孩子 們一齊學習、探究質疑問題，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，期望在座的家長與教師一齊來實現這個完美的夢想。也就是看到單詞或句子要認識，會讀并知道是什么意思。 三、需要家長的配合 1. 為您的孩子制訂一份近期，如每周，每月學到多少知識，每次考試達到多少分或進步多少。 5. 學習外語要持之以恒，英語作為第二語言，沒有母語接觸得多，所以必須堅持每天抽出 10— 20 分鐘時間聽錄音，讀單