小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit_1_hello第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案(更新版)
【正文】 ；或通過錄像， VCD來展示 Let’s talk部分的教學(xué)內(nèi)容 3．趣味操練 (Practice) （ 1）游戲 玩 Let’s play中的游戲 “擊鼓傳花 ”。 ] （ 2）通過看卡通片告訴學(xué)生 “卡通 ”一詞的發(fā)音是由英語單詞 Cartoon一詞的發(fā)音直接翻譯過來的。 教學(xué)難點(diǎn)：自我介紹用語 I’m…的發(fā)音不容易到位，學(xué)習(xí)起來較難，教師要適時(shí)糾正，切不可挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。不妨請(qǐng)學(xué)生說說他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)了解的英語單詞或日常用語。）在做此游戲時(shí)，教師應(yīng)提示學(xué)生發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分正確、錯(cuò)誤的發(fā)音。新生 Lily該怎樣做自我介紹？ 情景三 下課了，有好幾名同學(xué)與 Lily結(jié)識(shí)，他們是怎樣說的呢？ 情景四 放學(xué)了，同學(xué)們相互
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