【正文】 每天早起晚睡，除了做好常規(guī)工作，還要解決突發(fā)問(wèn)題。這樣通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒，會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。還要解答學(xué)生家長(zhǎng)及關(guān)心學(xué)校教育的人士提出的各類問(wèn)題，從某種意義上講，班主任又是學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì) 溝通的橋梁和扭帶。班集體是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位，這個(gè)單位的最高管理者就是班主任。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向多年來(lái)為學(xué)校班級(jí)管理工作付出艱辛勞動(dòng)和大量心血的各位班主任老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 今年，我校在學(xué)校的管理正在向精細(xì)化管理的目標(biāo)邁進(jìn)。 第三，新學(xué)期里，我們要積極參加藝體科活動(dòng)。這一年中，教學(xué)精細(xì)化管理扎實(shí)有效，三禮教育深入開(kāi)展，藝術(shù)教育異彩紛呈，多名同學(xué)在區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校還被評(píng)為天津市法制教育學(xué)校、大港區(qū)大課間活動(dòng)示范學(xué)校，我們學(xué)校的兩位教師被分別評(píng)為大港區(qū)十佳教師、農(nóng)村十佳教師、區(qū) 級(jí)師德楷模、區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵 ?? 這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學(xué)的同學(xué)，你們?yōu)槲逍≮A得了如此高的榮譽(yù)，謝謝大家！ 老師們、同學(xué)們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈！在新的一個(gè)學(xué)期中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持 “ 以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興校 ” 的工作思路，再接再厲、更上一層樓！面對(duì)新的開(kāi)始，怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期，我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，學(xué)校也對(duì)同學(xué)們有了新的期望。任課教師每講完一個(gè)單元，要對(duì)學(xué)生的學(xué)情有一定的了解，做到心中有底。 各學(xué)校和教研組要大力開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 要充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，堅(jiān)持整合和使用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效率。 一、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。 開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)成長(zhǎng)。譚新勝老師赴株洲市銀海小學(xué)參加《聚焦實(shí)驗(yàn)課堂，提高教學(xué)實(shí)效》活動(dòng) 。從每月的常規(guī)教學(xué)檢查的情況來(lái)看，大多數(shù)老師能將學(xué)生的作業(yè)做到全批全改，作業(yè)批改及時(shí)，沒(méi)有積壓的現(xiàn)象，批改記錄詳細(xì)。多數(shù)教師能在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案，教案突出了學(xué)生的主體性，突出了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。 謝謝大家！ 教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言致辭（精選篇 4） 老師們、同志們： 今天我們召開(kāi)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會(huì)議，主要是總結(jié) 20__年度我校教育教學(xué)工作取得的成績(jī)，問(wèn)題與不足，明確今后工作的目標(biāo)，力爭(zhēng)在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。 一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是特長(zhǎng)型的 所說(shuō)的特長(zhǎng)型，就是說(shuō)校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有一方面 的強(qiáng)項(xiàng)，或?qū)δ骋环矫嫣貏e精通。 應(yīng)當(dāng)為學(xué)生受到公平教育安排最好的教師，還應(yīng)當(dāng)為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)提供必需設(shè)備和設(shè)施等。所以說(shuō)，一個(gè)校長(zhǎng)不能光靠勁頭來(lái)完成自己的工作，而應(yīng)當(dāng)追求用頭腦去工作，追求一種符合社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)理念。比如，一個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)最能體現(xiàn)辦學(xué)方向和育人方向，必須精心設(shè)計(jì)，給師生以耳儒目染?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和同行借鑒是最好的平臺(tái)，網(wǎng)上的管理經(jīng)驗(yàn)和兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)就在眼前，隨時(shí)可以借鑒，隨時(shí)可以物化成自己的理念。我漸漸清晰了一個(gè)問(wèn)題，那就是怎樣做才是一個(gè)合格的校長(zhǎng)。 20__年，我校自籌資金利用暑期把學(xué)校所有空地都硬化了，既方 便了學(xué)生，又有利于搞好環(huán)境衛(wèi)生。能用表?yè)P(yáng)的方法解決的，就不采取批評(píng)的辦法。另外，勤勤懇懇也能讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題，改善自己的工作方法、利己利校。教師可 以想不通，領(lǐng)導(dǎo)可不能較勁。不管是與教師、學(xué)生家長(zhǎng)，還是與外界人員辦事，都需要做到這一點(diǎn)。 公正公平，是一個(gè)村小校長(zhǎng)最難做到的。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)慣，生活習(xí)慣是生存之道，學(xué)習(xí)習(xí)慣是立身之道，每個(gè)老師要著力培養(yǎng)良好的習(xí)慣為己任。誰(shuí)損壞加倍賠償。對(duì)于有能力的同學(xué)要把對(duì)學(xué)科滿分作為追求。 剛才，我們將上學(xué)期在常規(guī)考核中取得優(yōu)勝的班級(jí)發(fā)了獎(jiǎng)。盡管時(shí)間短，但也希望大家能既暢談經(jīng)驗(yàn)，又能得到提高。在此，我代表學(xué)校向大家表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。在此，我向大家道一聲：辛苦了！ 老師們，我們大家都知道，教育的質(zhì)量決定于學(xué)校管理的質(zhì)量，而班級(jí)管理是學(xué)校管理的最基層、最重要的方面，它直接作用并影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展。在進(jìn)修和榮譽(yù)方面，學(xué)校也給予了相應(yīng)的傾斜。你們不僅在自己的工作崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)，也在我們學(xué)校在整體工作中起到了引 領(lǐng)和帶動(dòng)作用。 本學(xué)期我們工作的目標(biāo)是，教育質(zhì)量要有新突破，教師隊(duì)伍整體水平再新上臺(tái)階，校園育人的氛圍更濃，校園環(huán)境更美，師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。 教育質(zhì)量新突破。安全教育是對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的 .敬畏，是學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任，是教育最重要的內(nèi)容。 自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明舉止。 當(dāng)然，本學(xué)期我們要做的工作很多，在此我不一一講出來(lái)。另外，不能厚此薄彼，照顧自己的親屬和朋友，相反要把最困難的工作盡量安排在他們身上，這樣，在其他教師眼里，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)校長(zhǎng)還算公平。有位女特崗教師因受到學(xué)生家長(zhǎng)的奚落，心里很難過(guò)，躲在屋里嗚嗚地哭，我?guī)椭治隽嗣艿母?，并且希望她能大度地放開(kāi)此事。正所謂 “ 親其師，方能信其道 ” 。事實(shí)表明，老師們最喜歡的領(lǐng)導(dǎo)是勤奮的、踏實(shí)的?，F(xiàn)在村小校長(zhǎng)無(wú)人權(quán)、無(wú)財(cái)權(quán)，有些老師根本不把村校長(zhǎng)當(dāng)個(gè)人物，不跟校長(zhǎng)唱反調(diào)已經(jīng)是十分夠意思了。如今我校要建教學(xué)樓、足球場(chǎng)（順便說(shuō)一下，我校被省教育廳體育局批準(zhǔn)為足球教育基地），需要征地，周圍的群眾都比較支持，他們說(shuō)： “ 校長(zhǎng)還不是為了學(xué)校的發(fā)展？學(xué)校辦好了，孩子有學(xué)上，對(duì)子孫后代都有利啊！ ” 幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與群眾的支持下，倍感欣慰的是我們教師隊(duì)伍的凝聚力、奉獻(xiàn)精神、勇往 直前的戰(zhàn)斗力一直在我們永興鎮(zhèn)位居前列，先后被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、防輟保學(xué)先進(jìn)單位，我個(gè)人也被評(píng)為利辛縣中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)。一切智慧來(lái)源于知識(shí)，豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，是智慧的源泉，是成功的基礎(chǔ)。 一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是開(kāi)拓型的 所說(shuō)開(kāi)拓，就是創(chuàng)新。校長(zhǎng)應(yīng)牢牢樹(shù)立一種信念，即，視師生發(fā)展為己任。 一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是服務(wù)型的 小學(xué)校長(zhǎng)管理的原則大同小異，但我追求的是人人是管理者、人人是被管理者、人人是受益者境界，這就要校長(zhǎng)轉(zhuǎn)變思想，不能把自己看成領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)就是師生的服務(wù)者，要求師生做到的校長(zhǎng)必須要身先士卒、做出表率、力求突破：堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。如果，一個(gè)校長(zhǎng)擺不正自己的位置，把自己當(dāng)作別人服務(wù)的對(duì)象。一個(gè)善于交際的校長(zhǎng)，會(huì)在爭(zhēng)取資金辦學(xué)，集資辦學(xué)方面大顯身手。面臨這樣的形勢(shì)，我們必須審時(shí)度勢(shì)，要有自己發(fā)展的思路，只有認(rèn)真反思總結(jié) ，才能更好的提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。大多數(shù)教師課前準(zhǔn)備充分，已有的教具、學(xué)具都能合理利用，課堂教學(xué)中教師都重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的能力，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率。 積極選派教師參加國(guó)培、省培、市培、縣培等項(xiàng)目，一年來(lái)，我們共選派教師參加國(guó)培 5 人次，參加省培 8 人次，參加市培 33 人次，參加縣培 21 人次。一年來(lái)，我們成功的開(kāi)展了《湖南省第三屆基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進(jìn)校園》活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)大部分教師都能上傳和下載教學(xué)資源，能建立和完善自己的個(gè)人空間，更好的服務(wù)于教學(xué)。通過(guò)這些活動(dòng)，加強(qiáng)了教師之間的相互交流，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 規(guī)范課堂教學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰學(xué)生和課堂上抽煙、嚼檳榔等，各校應(yīng)建立課堂巡查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋。 精心設(shè)計(jì)作業(yè)，練習(xí)要有針對(duì)性。 五、集中精力抓好期末總復(fù)習(xí)。 及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。 低年級(jí)和學(xué)齡前兒童要在老師的教誨下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣，高年級(jí)學(xué)生要立足于自我教育，在 “ 三禮 ” 教育中做出表率，實(shí)現(xiàn)行為 “ 自律 ” 。 最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期工作順利，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的 .保值和增值，享受職業(yè)的幸福 。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣 ，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任是教師中的優(yōu)秀者，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。由于科任教師自身素質(zhì)的原因，一個(gè)班 級(jí)各學(xué)科教師的教學(xué)管理水平是各不相同的，各學(xué)科成績(jī)會(huì)此消彼長(zhǎng)存在差異，學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知態(tài)度也就存在差異，從而對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣程度也會(huì)存在差異，長(zhǎng)久下去就會(huì)形成學(xué)科短腿。學(xué)校每次選配班主任都要考慮到方方面面的事（包括身體條件、自身素質(zhì)、學(xué)科特點(diǎn)、年齡等等），只要當(dāng)上班主任就要全身心地把工作做好。 從書(shū)本中學(xué)，就是要經(jīng)常看一些報(bào)刊雜志 ，班主任工作研究資料等，從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。這些都不可取。希望通過(guò)今天的交流，大家能從中得到有益的啟示，找到處理問(wèn)題的對(duì)策。要使我們的老師永遠(yuǎn)立于知識(shí)時(shí)代和教育改革與發(fā)展的前列，讓他們由 “ 教書(shū)型 ” 向 “ 學(xué)者型 ” 轉(zhuǎn)變、由 “ 教書(shū)匠 ” 向 “ 教育家 ” 轉(zhuǎn)變，以造就盡量多的 “ 名師 ” 。目前我校有專任教師 327 人，其中，廣東省特級(jí)教師 1 人（展示榮譽(yù)證書(shū)），南粵優(yōu)秀教師 5 人，國(guó)家級(jí)骨干教師 5 人，省級(jí)骨干教師 20人，市級(jí) “ 種子教師 ”2 人，省、市、縣先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任 72 人，（展示部分榮譽(yù)證書(shū)）中學(xué)高級(jí)教師56 人，中學(xué)一級(jí)教師 120 人，小學(xué)高級(jí)教師 136 人，大專學(xué)歷 100 人，本科學(xué)歷 225 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá) 99％。為了提高管理水平，學(xué)校制定了一系列符合 “ 校情 ” 的管理制度，不斷完善，形成了具有鮮明特色的《評(píng)比方案》（展示 PPT）、《三個(gè)十佳教師評(píng)選方案 》和《學(xué)校管理制度匯編》、《安全責(zé)任追究制》，對(duì)各個(gè)方面都提出了具體要求，明確崗位職責(zé)，用制度管理全員，靠全員管理全校，依法治校，依制度辦學(xué)，積極推動(dòng)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。一是建立信息化辦公平臺(tái)。我們成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全第一牢牢記心上，樹(shù)立 “ 三個(gè)強(qiáng)化意識(shí) ” 。校長(zhǎng)與各級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)簽定安全工作責(zé)任書(shū)，級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)與級(jí)組教師簽定安全工作責(zé)任書(shū)。學(xué)生安全，家長(zhǎng)安心，社會(huì)滿意，學(xué)校順心，校園和諧，（展示有關(guān)家庭幸福圖片）全體師生高高興興，快快樂(lè)樂(lè)，這就是我們最大的幸福。堅(jiān)持每周與結(jié)對(duì)學(xué)生談話交流一次，從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面和學(xué)生加強(qiáng)溝通交流；每學(xué)期堅(jiān)持家訪一次，家長(zhǎng)校訪一次，將所有的活動(dòng)記錄上 教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言致辭（精選篇 8） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好！ 根據(jù)中和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排，今天，能有幸在這與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失，我感到無(wú)比榮幸！對(duì)我而言，說(shuō)不上是 “ 經(jīng)驗(yàn) ” 之談，很大程度上是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第二年，又遭受 、 、 三次特大破壞性地震，原本破敗不堪的石 木結(jié)構(gòu)的校舍已全部倒塌。我也被評(píng)為 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 、 ” 全縣十佳優(yōu)秀校長(zhǎng) ” 。學(xué)校的管理，眼光不能僅放在一所學(xué)校，更要著眼于大局，才能使學(xué)校這個(gè)局部更快速的發(fā)展。 三、落實(shí)執(zhí)行力，解決實(shí)際問(wèn)題： 執(zhí)行力的落實(shí)程度決定著工作的成敗，沒(méi)有執(zhí)行力， 再好的決策也是空談。最后將制度用于實(shí)踐中檢驗(yàn)，并再次完善。在使用中學(xué)，向教師學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向書(shū)本學(xué)。書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、六一文藝晚會(huì)等活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，真正讓學(xué)生參與第二課堂。 第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì) 同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的 `發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與 __相伴，讓我們共同的家園 __小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。 9 月份，小學(xué)教研室開(kāi)始了語(yǔ)數(shù)英各科的新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，為了 保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力做到了五個(gè)到位： ① 培訓(xùn)場(chǎng)地到位。學(xué)校主抓教學(xué)的主任，一同參與培訓(xùn)，首先了解培訓(xùn)內(nèi)容和要求。 ⑴ 備課以個(gè)人鉆研為主，使教材處理，教學(xué)方法的構(gòu)思，雙基能力的訓(xùn)練都做到獨(dú)具匠心，教師備課要以教師讀書(shū)做到有機(jī)結(jié)合，從教育書(shū)籍中汲取精華，努力做到三個(gè)精心：精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)課堂板書(shū)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，絕對(duì)避免抄襲。同時(shí)我們還對(duì)每位教師提出具體要求： ⑴ 教師要在課前 2 分鐘到教室門口候課。 作業(yè)環(huán)節(jié)。同時(shí)我們要利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力及想象能力等 。 具體措施： 繼續(xù)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提高骨干教師的教育理論素養(yǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)教研意識(shí)，做到 “ 以研為樂(lè) ” 。目前我鎮(zhèn)共有四所學(xué)校獲得區(qū)級(jí)立項(xiàng)許可，我們還將鼓勵(lì)更多學(xué)校的教師參與立項(xiàng)研究，爭(zhēng)取做到每一位骨干教師都有自己的科學(xué)研究主題。我鎮(zhèn)現(xiàn)在面臨的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題就是，教師隊(duì)伍年齡偏大，師資緊張。至于綜合實(shí)踐課程，它可以對(duì)校本課程的某段進(jìn)行深度探究，比如，古詩(shī)種類，誦讀要求，寫(xiě)作特點(diǎn)，古詩(shī)配畫(huà)及書(shū)寫(xiě)等某方面進(jìn)行深入的挖掘，就是綜合實(shí)踐活動(dòng)。