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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿10篇(更新版)

2024-09-16 01:38上一頁面

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【正文】 我向家長推薦新教育階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重。還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸 ?? 是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩 !多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達(dá)兩千字的文章心中寫道: “ 老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不 !我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂 !在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績 。 在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的孩子和城市的孩子相比,閱讀水平相差很大。無論春夏秋冬,我總是晨讀第一個進(jìn)班,放學(xué)檢查完教室最后一個離開。 20_年 _月,我選崗到了順河中心小學(xué)。 三、以身作則,行為世范。用真誠的關(guān)懷愛護(hù)孩子們稚嫩的心靈 。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇 ! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、 萬事如意 !祝各位老師工作順利、合家幸福 !謝謝大家 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (二 ) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 上午好 ! 在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第 __個教師節(jié)。沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣 。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn) 。要崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。可我更加欽佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來希望的老師,我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個世界上最美的人。后來縣城到順河的道路修好 了,我每天早晨要六點(diǎn)多出發(fā),晚上六點(diǎn)才能到家。 人生無非就兩件事,一是開始,二是堅(jiān)持。有時,我的問題還沒到,學(xué)生就大聲的說出了答案。我認(rèn)為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪 。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳 ! 最后,祝愿老師們節(jié)日快樂,同 學(xué)們學(xué)業(yè)有成 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (五 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長朋友們: 大家好 !我從 20__年 9 月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整 12 個教師節(jié)。我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑 。這些也許是我的奢望吧,但哪 個教育工作者沒有些夢想和奢望呢 ?希望這個時間不會等得太久 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (六 ) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好 ! 秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。 同時我更 相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好。 ” 對學(xué)生自尊的呵護(hù),給學(xué)生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。 春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。對我來說,它近在心靈,卻遠(yuǎn)在天涯 。對于它的理解,我也曾有過迷茫,有過體驗(yàn),六年前,當(dāng)我?guī)е啻撼瘹庾呱现v臺,老教師們關(guān)切的告誡我: “ 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,任性、唯我獨(dú) 尊,如果不給他們一點(diǎn)臉色和下馬威,你就很難管住他們。接下來,我逐個逐個地與孩子么交心,把我的思想和他們的想法相互交流。 親密無間的師生關(guān)系使孩子們化為自覺地行動。 “ 老師,老師 ” 一聲聲稚嫩的呼喚,幾個小小的身影走進(jìn)我的視線,他們高揚(yáng)的童傘在我心中撐開一片晴空。教師 —— 就是我夢開始的地方,夢想的實(shí)現(xiàn)不但需要激情,更需要踏實(shí)的工作和努力的拼搏。 因?yàn)闊釔郏页蔀榻處熽?duì)伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩(wěn)三尺講臺。我很珍惜每個學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真參加省、市、校級培訓(xùn),大量訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯(lián)系實(shí) 際,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。 和我同齡的老師們, __年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里 。 于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定 !我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定 ! 再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 10 篇
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