【正文】 全。 課間紀(jì)律。 見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說(shuō)臟話、粗話，不打架，不罵人。 一、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 4 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。 強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開(kāi)展《幸福》班會(huì) 新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。幫助他 們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的 .學(xué)習(xí)成績(jī)。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。 四、工作重點(diǎn)： 緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范?；A(chǔ)參差不齊，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。 對(duì)于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況，實(shí)行每日分工到人，小組長(zhǎng)即當(dāng)日的 “ 執(zhí)勤班主任 ” ，每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整潔。 工作目標(biāo) 一、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。 每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃 光點(diǎn)，互相督促、指正，爭(zhēng)取共同提高。 3 制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計(jì)劃地落實(shí)。 二、班集體建設(shè) ，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作能力和工作熱情。下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)，希望對(duì)您有所幫助 ! 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 1 六年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。 各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。主要考察學(xué)科成績(jī)，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況。 強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。 六、其他。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 (包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題 ) 在班級(jí)內(nèi)采取每月一次的讀書(shū)交流會(huì) ，激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃： 二、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持 “ 以人為本、以德為首 ” ，圍繞 “ 校園 ” 建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生。常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì)，并發(fā)給加分獎(jiǎng)。 深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于 1 次，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)出特色。 第一，幫助小干部樹(shù)立威信 。 (十 )家長(zhǎng)工作：做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。 十月份： 組織學(xué)生參加敬老感恩活動(dòng)。 加強(qiáng)法制和。 三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施： 要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。 做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。 認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。 二、班級(jí)紀(jì)律 課堂紀(jì)律。使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要 注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。 班級(jí)衛(wèi)生：每天四次分派值日生清掃，在班級(jí)推選出 “ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ” ，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在 同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 (1)做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 6 本學(xué)期起，我擔(dān)任六年級(jí)一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督促、指正，爭(zhēng)取共同提高。 四、學(xué)習(xí)方面 抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。 七月： 配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作。 三、工作目標(biāo)： 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。 (2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。 開(kāi)始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃【 7 篇】相關(guān)：