【正文】 容是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的開始。借今天的家長會，和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。 一年級數(shù)學(xué)老師新生家長會發(fā)言稿【篇三】 尊敬的各位家長： 晚上好 !我是林老師。 第四，方向與位置，生活中，出門有意識提醒孩子什么方向有什么，知道大的參照物。同時(shí)，家長要鼓勵孩子不懂就問，但家長最好不要直接把答案告訴他，讓他自己去發(fā)現(xiàn)或者猜測題目的意思，讓他找出題目中最關(guān)鍵的字，這也非常有助于孩子養(yǎng)成愛動腦的習(xí)慣。另一方面使孩子看到自己練習(xí)的成績，是否提高了，增強(qiáng)他們的信心。本學(xué)期我們的作業(yè)主要是寫在數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題上。 。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。我了解到很多孩子都有一定的計(jì)算基礎(chǔ)，幼兒園時(shí)學(xué)珠心算打下的基礎(chǔ)，但我們決不能只以為一年級的數(shù)學(xué)就是只要會計(jì)算就行了。 最后，我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。這樣長期下去，讀的多了，自然認(rèn)識的字就多了。這樣可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力，發(fā)展孩子思維的靈活性。家長在家可以做以下輔導(dǎo)或訓(xùn)練： 拿五六個(gè)不同的物體排成一行：讓孩子用手指點(diǎn)著數(shù)一數(shù)，說說這里一共幾個(gè)，從左數(shù)第 3 個(gè)是什么，從右數(shù)第 5 個(gè) 是什么，月亮從左數(shù)是第幾個(gè)，從右數(shù)是第幾個(gè)等等像這樣的訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的計(jì)算能力還比較差，現(xiàn)在我們只教到 10 以內(nèi)的加減法，已經(jīng)有許多孩子很吃力了。 一年級數(shù)學(xué)老師新生家長會發(fā)言稿【篇一】 各位家長： 大家好 !非常感謝大家，從百忙之中抽空來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對我們工作的支持。下面由我來跟大家談?wù)勎覀円荒昙墧?shù)學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及我們需要家長們在家配合輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。 除了數(shù)與計(jì)算的內(nèi)容外，本冊還包括很多其它重要內(nèi)容： 前段時(shí)間學(xué)習(xí)了《數(shù)一數(shù)》、《比一比》、《分一分》、《認(rèn)位置》、《認(rèn)識物體和圖形》這幾部分的內(nèi)容看起來很簡單，其實(shí)里面所包含的知識很多也很重要。這些訓(xùn)練在家長看起來很簡單，其實(shí)對孩子來說并不容易，特別是誰比誰多，誰比誰少， 孩子要完整順利地表達(dá)起來是有困難的。 結(jié)合以上的知識點(diǎn)我給家長們提幾點(diǎn)要求： 一、監(jiān)督孩子做作業(yè) 對于一年級的學(xué)生，我想強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性，如上課習(xí)慣、聽說習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。相應(yīng)的作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，若早已完成 ，則不利于孩子的學(xué)習(xí)。 ” 同時(shí)，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家 長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如此眾多的能力培養(yǎng)的根基是什么 ?孩子良好的培養(yǎng)學(xué)習(xí) 習(xí)慣。在此，我想給大家?guī)c(diǎn)建 議： 一、督促孩子做作業(yè) 家長主要做好以下三方面工作： 。如果你的孩子有這種情況 ,請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。因此培養(yǎng)孩子口算能力，要重在平時(shí)，貴在堅(jiān)持，保證孩子口算練習(xí)的時(shí)間，最好天天練，每天練習(xí) 35 分鐘，效果肯定會很顯著的。認(rèn)字就是我們解決問題的關(guān)鍵。 ，作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對他以后都會終身受益。畫書有多長多款等等。今年是我從教的第 17 年，我長期教學(xué)中低年級語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)在孩子們學(xué)的課程時(shí) 2024 年教育部審定最新教材，跟我上一屆所教的教材比有所調(diào)整。所以我們的家長也要以表揚(yáng)為主。如：早上起來問問孩子現(xiàn)在是幾時(shí)，放學(xué)回家是幾時(shí)幾分。這樣學(xué)生就會養(yǎng)成看書的習(xí)慣，同時(shí)孩子會模仿老師課堂的語言，增加說數(shù)學(xué)的機(jī)會。 。 建議每位家長每天能拿出五分鐘時(shí)間來檢查孩子的作業(yè)，準(zhǔn)備一支紅筆改一改。一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀題的習(xí)慣。智能方面的習(xí)慣：科學(xué)記憶、集中注意、大膽想象、規(guī)范解題的習(xí)慣等。謝謝大家 ! 看過一年級數(shù)學(xué)老師新生家長會發(fā)言稿的人還看了：