【正文】 小 精靈的秋天 1小豬唏哩呼嚕 (孫幼軍 )1大個子老鼠小個子貓 (周銳 )1豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜 (挪威 埃格鈉 )1兔子坡 (美國 羅伯特羅素 )1稻草人 (葉圣陶 ) 1收費項目及標準，見黑板。如果孩子比較特殊，比如近視，或者特別調(diào)皮影響其他孩子，我可能會放在前面。丟的物品會讓學生認領(lǐng)。而且家長檢查后要簽字。再忙也得給孩子做早飯。橡皮也要簡單點的。周五周六可以適當看些少兒節(jié)目，不能看電視連續(xù)劇。作為家長應(yīng)該認真傾聽。好的習慣會讓孩子受益終生。應(yīng)該說，你想讓孩子成為什么樣的人，你就應(yīng)該做什么樣的人。要想教育好孩子，您就必須配合班主任工作，這是你義不容辭的責任。另外，我還有一個原則，就是盡自己最大的努力，讓每個孩子都抬起頭來走路。鉛筆盒、尺、橡皮等都應(yīng)該選擇最實用的，功能比較單一的品種，千萬不要選擇帶有玩具功能的學習用品，以免孩子在學習時分心。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，一切準備工作由家長給做，有了困難家 長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著。 老總遺憾地表示， 我們從來都不聘用亂翻別人東西的員工。 大量事實證明，習慣常常可以決定一個人的成敗，也可能導致事業(yè)的成敗。但對這個階段的孩子來說，很多東西都是第一次去接觸，暫時的失敗、落后都是正常的，取得一點進步給予表揚，才會讓孩子對學習有興趣、有信心，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。 ” 回家的路上，她流了淚，然而回到家，對坐在桌前的兒子說： “ 老師對你充滿信心，老師說了，你并不是一個壞孩子，只要能細心些，會趕上你的同桌，這次你的同桌考了 21 名。 首先，我給大家講一個故事，這是一位普通母親在孩子上學時，三次參加家長會的經(jīng)歷。一年級新生家長會上的發(fā)言 入學對孩子來說是人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，為了進一步幫助孩子盡快適應(yīng)學校生活，幫助家長掌握輔導孩子的正確方法，家長會是很有必要開展的。所以，我衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境，提供更科學的幫助。 第二次，小學家長會上，老師說： “ 全班 50 名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排第 49 名。我舉這個例子，無非要說的是孩子剛進入小學的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難，需要在座各位家長的幫助，你的鼓勵，你的關(guān)注，都是孩子最需要的。也可以這么理解： 教育就是培養(yǎng)習慣。 剛才已經(jīng)面試過了?！?不看著她，她就不寫作業(yè) !” 孩子初上學在家做功課時，家長給予適當?shù)闹笇c幫助是必要的。 家長要給孩子買好必要的學習用具，像書包、鉛筆盒、鉛筆、尺、橡皮、彩色筆等。我雖沒有低年級的從教經(jīng)驗，但我相信，愛是班主任工作的主旋律，這一點無論是高段還是低段，都是相通的。班主任只是幫助您教育您的孩子。 二、你的想法，我的建議 我們不妨想一想，我們要培養(yǎng)什么樣的孩子 ?我們該用什么樣的方式去培養(yǎng)這樣的孩子呢 ? 孩子接受教育的方式有很多種，主要是模仿和成人的教導。教育專家孫云曉曾說過：教育就是培養(yǎng)好習慣。 讀的習慣，平時老師布置的讀書的作業(yè)，一定要讓孩子大聲讀出來。 盡量少看電視，少打游戲。格尺要塑料的，不買鐵格尺。孩子小，正是長身體的時候，不能讓孩子餓著肚子上學。不論是寫的還是讀的，都必須完成。 孩子剛?cè)雽W，自理性差很正常，前一個月丟筆呀，尺呀什么的很正常，不用大驚小怪。 排座位，我的原則就是按大小個 。 自行購買，養(yǎng)成每月至少買一本書的習慣。 教育孩子不與陌生人說話，防火防觸電，學會自救自護。通過溝通，我們期待改進自己的工作，通過交流，我們共同給孩子打造一個更好的成長平臺與空間。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了上課不亂講話，學會了和同伴們一起交流，學會了坐在桌子上做眼保健操，學會了排隊放學，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作。一年級是打基礎(chǔ)的階段，學好這一部分基礎(chǔ)知識是相當重要的。一周只有四節(jié)數(shù)學課，短短 40 分鐘一定要好好把握。這部分內(nèi)容學得好不好，扎不扎實，對學生計算能力的提高有著很大的影響。 第二，認識物體和圖形，平時生活中的盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。也要關(guān)注一下前面的作業(yè)質(zhì)量如何。秋天，豐收的一季，在家長您默默的耕耘下，您豐收的將是人間最寶貴的財富 —— 知識 !為了您的孩子有更出色的表現(xiàn)，為了您的孩子邁出成功的每一步，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努 力吧 ! 看過一年級新生家長會上的發(fā)言的人還看了：