【正文】 個世界上美好的，未來是美好的，所以再次感謝齊教授！ (掌聲 ) 下面有請姜宏寬院長從實戰(zhàn)派的角度闡述他的發(fā)展觀。 (動作表演 )我會隨著他的動作走，有一次我差點被他殺了，因為服務(wù)員火苗開的太大，他以為沒有事，第一下、 中國最大的管理資源中心 第 12 頁 共 25 頁 第二下沒打著，第三下打著以后火躥到我的鼻孔里，鼻孔周圍就被燒傷了，一打噴嚏都是小黑球。如果開始我們的眼神就有問題的話，這個人陰暗的部分都進入我們的視野，好東西都看不到了，你為什么要活著？你連活著的理由都變得都不充分了！所以一定要具備發(fā)現(xiàn)美的能力，用美支撐自己人生的信 仰，把自己做得盡可能的美，把自己眼前做的小事盡可能做的美，你能做到嗎？你能夠欣賞美，你能夠把自己做美，這樣堅持上幾年，我覺得這一生當中大方向就確定了。所以 在剛剛工作的那一段時間，大部分孩子為什么頂不??？因為新鮮勁過去以后就不知道干什么了，遇到問題就找不到解決問題的辦法，就覺得問題特別多，沒有人告訴你沒有問題，是你以為沒問題，你期望它沒問題。沒有這個你上不了臺面，遇到了事情小細節(jié)就露餡了。 (笑 )沒有工作經(jīng)驗的時候就沒有自己的優(yōu)勢，那你用什么做自己的優(yōu)勢？用你在大學(xué)獲得的人文的熏陶、專業(yè)的知識來思考你的人生和生活的經(jīng)驗，把它一項一項抽取出來，像做研究一樣把它精致化、國際化水平，在別人知道你沒有工作經(jīng)驗，對你沒有抱很多期望的時候，你在小細節(jié)上總能讓人的心里產(chǎn)生一些不同凡響的感覺的時候，你的優(yōu)勢就來了。雖然說各個大學(xué)在培養(yǎng)模式上同質(zhì)性非常強，很類似、很相似，但是這個相似是一個基礎(chǔ)，它仍然有基礎(chǔ)的意義，我們不能夠推倒這個基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在要說在這個基礎(chǔ)之上如果建構(gòu)你自己的個人特色、個人的競爭優(yōu)勢，一定要 想這個事我一定要靠自己，實在不行，就想這個事同學(xué)們可以組織起來，或者請哪個老師或者請哪個企業(yè)幫一點忙，你就在構(gòu)筑自己的競爭優(yōu)勢，如果說沒有這個，在學(xué)習(xí)階段你就已經(jīng)流于平庸了，大學(xué)畢業(yè)的時候就作為一個平庸的大學(xué)生畢業(yè)了，一個平庸的大走在世俗的社會上，你這份平庸如何讓別人欣賞呢？當別人不欣賞的時候，你又會發(fā)牢騷、又會抱怨，難道人們就應(yīng)該理所當然的欣賞平庸嗎？當我們學(xué)會說對方的理的時候，我們才真正的接近真理了，這是《圣經(jīng)》當中的話。如果說你沒有認識到這一 點，以為大學(xué)畢業(yè)就有優(yōu)勢，你的參照性一定錯了，因為你肯定是和沒有讀過大學(xué)的人在比較，一定是在和地方上很不知名的院校在進行比較。因為專業(yè)的原因，我現(xiàn)在仍然在外邊的幾個公司擔(dān)任一些職務(wù)，所以每年尤其是一些新的大學(xué)生進來的時候和干部的選 拔、聘用的時候，我都會參加。這就是當時我們對學(xué)習(xí)的理解。聽到這個消息，我可以非常坦率的告訴大家，覺得我作為教師的角色我有罪，因為我對不起他的家長，我一直覺得學(xué)生來到學(xué)校，父母跟老師就簽 訂了一個無言的契約，意味著我把我們家的孩子就交給你了，但是他們家的孩子沒有發(fā)展好或者出了問題，我作 中國最大的管理資源中心 第 5 頁 共 25 頁 為一個委托人就感覺對不起人家。至于說今天在很多時候我們把對方看成他是老板，我是打工的，所謂打工就是我是給他干的，他是我雇來了，可能有人說三條腿的蛤蟆找不到，兩條腿的人到處都是，這種冷漠是違背人性的，是很腐朽的，去年新華社曾經(jīng)找我做了一個專訪，就是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的問題。在我們那個生活的年代生活非常艱苦，我可以告訴大家的是我們很多同學(xué)吃不飽，這恐怕是今天很多同學(xué)難以想象的。我們有些同學(xué)在畢業(yè)分配之后很多年一直在一個單位工作，沒有機會去改變工作單位，也就是說沒有自己選擇和改變的權(quán)利。 今天主要關(guān)鍵詞是 “ 發(fā)展 ” 。 (掌聲 ) 下面我想介紹一下今天到會的來賓和嘉賓。 中國最大的管理資源中心 第 1 頁 共 25 頁 中國勵志論壇南開大學(xué)演講實錄 以下為演講實錄： 召喚轉(zhuǎn)型時代的新青年精神 —— 中國平安勵志論壇 南開大學(xué)站 主持人：同學(xué)們晚上好！我是經(jīng)濟觀察報的陳輝。首先感謝南開大學(xué)暨南開大學(xué)第八屆企業(yè)文化節(jié)之商道企業(yè)家論壇為我們活動提供了大力支持。 我剛才在和齊教授討論，三十年的改革開放使中國有了巨大的變化，特別是近十年的發(fā)展變化是不可想象的，事物發(fā)展的復(fù)雜性和社會的變革都是非常非常大的，所以我們又重新提出了青年的勵志和青年的社會責(zé)任這方面的話題，所以我這五場論壇用了五個關(guān)鍵詞：理想、學(xué)術(shù)、責(zé)任、發(fā)展和成功，這五個關(guān)鍵詞代表了不同階段切青年人的一些想法和他的未來前景。 我們大學(xué)畢業(yè)的時候，那時候沒有 自己找工作這一說，那時候都是給你分配。 1978 年在我 15 歲的時候考上了大學(xué)，那是我第一次出遠門，也沒有生活自理能力，在家里、在高中都是受家長、受老師很寵愛的學(xué)生，自己也沒有什么長處，就會學(xué)習(xí)、就會念書，所以就一路念下來，到了大學(xué)，需要自己一個人處理周圍很多事情的時候，突然發(fā)現(xiàn)自 己非常的 “ 弱智 ” 。 但是在自己成長過程當中很有幸遇到一些老同學(xué)、一些好大哥、好大姐，遇到一些好老師，他們把我當他們自己的兄弟、當自己的家孩子來看待，我覺得不管是在學(xué)校還是在單位，把別人看作自己的親人，永遠是人與人之間關(guān)系中最崇高、最深刻、最本質(zhì)的 一種關(guān)系。這些年當中，大學(xué)校園的自殺現(xiàn)象一直沒有斷過，在今天來講現(xiàn)在聽起來、想起來有時候覺得離我們很遠，因為那不是我們宿舍的同學(xué)，那個人不是我們系的、也不是我們學(xué)院的，但是我們想一想，他也有父母、也有親人，如果考到南開大學(xué)，一定是他家庭的驕傲，但是家庭驕傲沒有持續(xù)多久，在家人滿懷期望的時候，他的孩子卻自殺了，對于家庭、對于父母的感情是摧毀性的。我們聽完講座回去討論，回去自己整理筆記，大家知道講座是沒有考試的，為什么要這么做呢？因為我們覺覺得它很重要，聽了一遍覺得我們的收益不夠，像吃東西一樣，一定要細嚼慢咽才能把營養(yǎng)吸收進來，因為我們知道，對于我們這些普通百姓的孩子來講，我們能夠?qū)W到東西，也就是能夠把別人的智慧變成我們的智慧，這是我們改變命運的唯一的機會，所以我們把學(xué)習(xí)看成了是我們自己的事情，不是學(xué)校要求的事 情，不是為了讓老師滿意的事情。 在學(xué)校，在我的領(lǐng)導(dǎo)眼里，我是被他用的一個人或者說他也許很客氣的說我是他用的一個人才，我對于學(xué)生來講我是一個教師的角色，在企業(yè)當中我就是一個選人、用人和培養(yǎng)人的角色。大家知道，搞經(jīng)營管理同質(zhì)性是非常致命的，就是說我們做的產(chǎn)品和別的產(chǎn)品基本上性質(zhì)沒有區(qū)別，就是說 中國最大的管理資源中心 第 7 頁 共 25 頁 在消費者哪里很難區(qū)分開看到我們自己獨有的優(yōu)勢，在這種情況下，每一個人自己獨有的優(yōu)勢只能來自于你個人。 再回到剛才說的同質(zhì)性。如果說別人還沒有接觸你這個人的時候，怎么了解你的專業(yè)？所說的專業(yè)性就是你課程，有些人有另外一種觀念，據(jù)說世界上有九成以上的人上學(xué)的時候考試都沒有及格過(笑 )，考試經(jīng)常出問題的人最后成為獲諾貝爾獎的人，但是你不要誤解，感覺我過去保持 85 分以上不好，以后就不再不好好考了，再把分數(shù)降下來，我的 意思并不是保持 60 分上下的人都能夠成為那樣的人，也就是說他不是唯一的絕對可能。 那好，我們從現(xiàn)實的角度來講，你已經(jīng)做過無數(shù)次的事情，你精致到什么 程度？我個人認為，這是人的一生當中一個基礎(chǔ)性、根本性的競爭力的內(nèi)核。相反，給全國做經(jīng)驗介紹的企業(yè)給大家講他們提經(jīng)驗的時候，你們?yōu)槭裁床徽f自己這么多年也有問題沒有解決呢？我覺得這是策略的問題，后來他們再介紹經(jīng)驗的時候下面鼓倒掌。此時此刻，你們誰能夠在一個現(xiàn)實的世界當中找到它的美的本質(zhì)？誰能夠用現(xiàn)實中的美來支撐自己人生的信仰？等你做了領(lǐng)導(dǎo)之后，誰能夠成百倍的放大現(xiàn)實中一些美的東西？比如說在一個人身上 ，你看這個人簡直一無是處，但是你獨具慧眼，在他身上找到僅存的、殘留的、百分之零點一的美德，但是你還有另外一種能力就是放大，你把百分之零點一放大一百倍是多少？是十！十再放大 10倍是一百，第一個 10倍的放大把他從無助、自卑和墮落當中拯救了出來，讓他擁有了十，你把他的十再放大了 10倍就變成了一百，他百分之百就優(yōu)秀了，我們需要是這樣的人。我非常感謝旅游系的領(lǐng)導(dǎo)收留我，那時候是 1993 年，我就開始幫企業(yè)做標準，比如說在 1996 年之前，全國大部分四星級以上酒店使用的撥輪式打火機的使用標準是我齊某人制訂的，因為我有一個陋習(xí)， 進化比較慢，就是愛吸煙，過去撥輪的打火機使用標準是什么？比如說酒店服務(wù)員給客人點煙的時候會怎么做？會這么做。 謝謝大家！ (熱烈的掌聲 ) 主持人：感謝齊教授的精彩演講。 我十年當中一直在做企業(yè)的發(fā)展。正因為很多人不容易成功，你堅持走下去，找到正確的方法就會帶來成功的希望。從發(fā)展的角度來講我們總是圍繞這三個東西來做。為什么要這樣？因為你有很強的動力在后面，你希望把它做得很好，把它變成你解決問題的能力。 ” 當然客觀的原因很多，因為六十年代以前的人沒有選擇，畢業(yè)以后國家給你分配工作以后你就出不來了，沒有辦法，你就必須要好好干，不然的話你就是自己跟自己過不去，這樣就無所謂在哪里工作了，反正就這么干下去了，就叫干一行，愛一行。你問他是不是找到另外一份工作了？他說沒有，就是想回家了，回家找爸媽，因為爸媽不會讓他受委屈，這就是八十年代現(xiàn)象，就是他受不了挫折。在今天的社會當中，已經(jīng)很少再有 “ 萬金油 ” 的員工。 第四，精力和經(jīng)驗，這也非常重要。另外一種是你進入企業(yè)當中別人都比你厲害，你就在最后。謝謝大 家！ (掌聲 ) 中國最大的管理資源中心 第 18 頁 共 25 頁 主持人：在姜院長演講詞當中出現(xiàn)最多的詞是什么？我感覺就是能力。 學(xué)生提問：我想問姜院長兩個問題。我覺得你首先要有一方面的專業(yè)才能想下一步的東西，因為平安是一個綜合性的金融企業(yè)，它不僅是保險行業(yè)，還有銀行、證券，你要知道你所從事的行業(yè)是不是你所熱愛的，是不是值得你在未來幾年的所愿意付出代價的。 (笑 )說實話，這個問題不好回答，因為涉及到信仰層面的東西已經(jīng)進入了個人的精神隱私， (笑 )坦率講真的是這樣，如果我說把我的信仰內(nèi)容告訴周圍所有人的時候，我這個人幾乎就完全透明了，但是有些東西我還是可以說的，因為我的 信仰共產(chǎn)主義。比如說我們要去愛你周圍的人，當然也包括你不喜歡的人，我一開始不懂為什么，甚至我不完全理解他為什么這么做的時候，但當我真正按這個方法做的時 候，我發(fā)現(xiàn)我愛了周圍的人而周圍人也愛我的時候，才明白很多是當初由我淺薄的意識導(dǎo)致的，你可能不想這樣，可能是因為他的家庭導(dǎo)致的，我可能沒有他那樣，可能是因為我比他幸運。這一點不管是叫懺悔也好，罪己也好，反思精神也好，這是世界各種具有文明色彩的信仰當中所擁有的。齊教授，對于成長中的大學(xué)生，如何在學(xué)習(xí)過程當中堅定自己的信仰？ 齊善鴻：今天也不能變成信仰專場啊，怎么老提關(guān)于信仰的問題？ (笑 )這個問題很重要，現(xiàn)實當中有信權(quán)的，有信錢，有信愛情的，有信家庭的 ?? 嚴格來講，一個人感興趣的領(lǐng)域，一個人現(xiàn)實中具體的目標都和信仰有關(guān)系，這是其一。當然，你有時間的話，也歡迎你來聽我的課。我有一個疑問，每個人在團隊當中如果一直跟很優(yōu)秀的人合作，怎樣在這個過程當中培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我感覺一個人不可能一輩子都默默無聞，我想中國有 95%的人想當 CEO，我想了解一下怎么讓自己在優(yōu)秀團隊當中有優(yōu)秀的能力？在這么多年求學(xué)經(jīng)歷過程中 ，我認為我更適合做一個出色的二把手，因為我自己有很迅速的執(zhí)行力。 中國最大的管理資源中心 第 23 頁 共 25 頁 第二，你是這個團隊的主心骨，所有的問題你必須要在現(xiàn)場提供解決方案，如果你都沒有解決方案的話你當不了管理者。有的人做事 情能力很強，但是每個人都不喜歡他，每個人都不愿意和他合作，她慢慢就孤立了，慢慢就做不成事情了，有的人人際關(guān)系很好，但是做事能力不強也