大班音樂主題活動方案實(shí)施方案(更新版)
【正文】 個。 提示語：狼和兔子終于成了好朋友，狼太高興了，讓我們一起到外面去玩吧 ! 大班音樂主題活動方案 2 活動目標(biāo)： 、熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上，嘗試跟著音樂節(jié)奏演唱歌曲。 三、創(chuàng)編動作表演，體驗(yàn)創(chuàng)作和表演的樂趣。 談話引出歌詞內(nèi)容： (1)、以游戲口吻引出：森林里有一只孤獨(dú)的大灰狼，它想找朋友和它一起玩，最后它 找到了兔子，想和兔子做朋友，可以前兔子和狼是敵 人呀，請你想想看狼會怎么說 ?兔子又會怎么說呢 ?(幼兒自由猜想 ) (2)、聽錄音對話一遍，提問：你聽到狼和兔子說了什么 ?(幼兒學(xué)習(xí)歌詞 ) 熟悉旋律，學(xué)習(xí)按節(jié)奏填充歌詞。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 體驗(yàn)接納與被接納的快樂。 二、熟悉旋律，填充歌詞，曲。 看圖學(xué)唱歌曲若干遍。 四、邊唱歌曲邊出活動室。 二、學(xué)唱歌曲，嘗試創(chuàng)編歌詞 ① 第一步 ，猜猜我們要唱是誰的本領(lǐng) ? .你覺得我這樣唱能推倒嗎 ? ，這次推倒了嗎 ?你聽到嘩啦啦的聲音了嗎 ?一個人的力氣總是不夠的，愿不愿意幫我加加油 ? ，你們見過工人叔叔在工地上搬一個很重很重的東西，他們也齊心協(xié)力的一起搬，都喊一個勞動號子 “ 嘿 ” 一下，你們會不會。 (2)請幼兒說說歌曲中有哪些果娃娃 ? (3)帶領(lǐng)幼兒隨音樂節(jié)奏朗誦歌詞。 ，嘗試自主學(xué)習(xí)歌曲。 那我們一起來聽著音樂學(xué)一學(xué)棉桃姐姐成熟的樣子，好嗎 ?(放音樂 )誰能夠跟著音樂邊哼邊做動作，那就更棒啦 !(放音樂 ) ，除了棉桃姐姐成熟了，還有誰也開心地笑彎了腰呢 ?(稻谷 )秋天的稻谷它是怎樣唱歌的呢 ?(放音樂 )誰能夠跟著音樂邊哼邊做動作，那就更棒啦 !(放音樂 )秋天這么多農(nóng)作物成熟了，真的是大豐收啊 ! 四、。 完整欣賞課件，學(xué)習(xí)象聲詞及用動作表現(xiàn) (1)：欣賞課件學(xué)習(xí)象聲詞 “ 丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙 ” ，引導(dǎo)幼兒為象聲詞創(chuàng)編動作 (2)尋找雨滴落下的地
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