于洪偉名師工作室個人成長規(guī)劃(更新版)
【正文】 師。 （ 2）不足分析 ： ①缺乏新型教學理論知識，尤其對先進基礎教育理念缺乏了解和認知。 此外，有多篇教學論文和教學案例在省市級教學成果評賽中獲獎，具備 一定的教育科研能力。基本功扎實，能夠勝任 初中物理 教學 工作 。作為一名工作室的成員 和主持人 ，我將嚴格按照工作室的章程和要求規(guī)范自己，努力踐行工作室的計劃和安排，積極參與工作室的各項活動，虛心和其他成員交流，主動承擔起一個合格成員的責任和義務，希望自己能在 于桂艷 老師的引領下，緊跟團隊的步伐，向著名師引領的方向奔跑。平時努力鉆研課堂教學實踐經驗，努力增強上課技能，注意調動學生的積極性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。工作態(tài)度積極，能夠主動承擔各類教學活動。 ④在課堂教學方面，雖掌握了一些先進的課改理念、方法，但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應手。注重知識積累，以自學為主，定期閱讀各級教育報刊和書籍如：《給教師的建議》、 《中小學德育工作指南》 、《課程標準解讀》、《現代教師心理素質》拓寬閱讀視野，認真做好各類讀書筆記，利用 工作坊 及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得。促進自己成為研究型教師，加速自己的
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