【摘要】第二章實(shí)數(shù)1.認(rèn)識無理數(shù)(第1課時)..??想一想問:x是整數(shù)(或分?jǐn)?shù))嗎?算一算2?x?x21把兩個邊長為1的小正方形通過剪、拼,設(shè)法得到一個大正方
2024-11-21 01:28
【摘要】數(shù)的運(yùn)算(第1課時)揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊87頁“整理與反思”及“練習(xí)與實(shí)踐”1-4教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算意義和方法的理解,能正確進(jìn)行相關(guān)的口算、筆算和估
2024-11-30 04:03
【摘要】第二章實(shí)數(shù)1.認(rèn)識無理數(shù)(第2課時)一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負(fù)數(shù),七年級又學(xué)習(xí)了有理數(shù).本章第一課時的學(xué)習(xí),學(xué)生感受到了生活中確實(shí)存在著不是有理數(shù)的數(shù),讓學(xué)生認(rèn)識到所學(xué)的數(shù)又不夠用了,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的好奇心,能積極主動地參與到學(xué)習(xí)中,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)無理數(shù)引入的必要性,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力.二
2024-12-08 06:04
【摘要】制作:李福霞學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解、掌握億以上數(shù)的寫法,并能正確地寫億以上的大數(shù)。?2、理解、掌握將整億的數(shù)改寫成用億做單位的數(shù)的方法,能夠運(yùn)用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù)。自學(xué)指導(dǎo)(一):?1、認(rèn)真看課本20頁的例2,重點(diǎn)看寫數(shù)的過程;?思考:?(1)寫數(shù)時,先(
2024-11-22 01:05
【摘要】數(shù)的運(yùn)算(第5課時)四則混合運(yùn)算揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊90頁“練習(xí)與實(shí)踐”11、12教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法。2、能正確地解答稍復(fù)雜的
【摘要】數(shù)的運(yùn)算(第2課時)揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊88頁“練習(xí)與實(shí)踐”5-8教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題及其數(shù)量關(guān)系,加深理解和掌握分析應(yīng)用題的推理過程和解題思路,正確解
【摘要】億以上數(shù)的寫法人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊金象學(xué)校陳鳳芝610000000010040002000400305000000個位十位百位千位萬位百萬位
2025-08-04 13:53
【摘要】第2課時克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:教材第31頁至33頁,克的認(rèn)識。教材簡析:知道克是比較小的計量物重的單位,感受1克和幾克,了解克與千克的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克,初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。,會進(jìn)行簡單的換算。,培養(yǎng)學(xué)生的估測能力。重點(diǎn)難點(diǎn):建立克的質(zhì)量觀念,會進(jìn)行克與千克之間的單位換算。課前準(zhǔn)
2024-11-24 13:53
【摘要】認(rèn)識方向第1課時認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個方向的過程,能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中,提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識解決簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):能正確地辨別東、南、西、北四個方向教學(xué)難點(diǎn):用東、南、
2024-11-24 19:26