億以上數(shù)的認識一第4課時(專業(yè)版)
【正文】 三、反饋完善 16 頁“練一練”第 1 題。 教師和學(xué)生一起，用計數(shù)器一邊撥數(shù)，一邊讀：一千萬一千萬地數(shù)， 10 個一千萬是一億； 10 個一億是十億； 10 個十億是一百億； 10 個一百億是一千億。第二單元 認識多位數(shù) 課題：億以上數(shù)的認識（一） 第 4 課時 總第 課時 教學(xué)目標： “億”“十億”“百億”“千億”，學(xué)會整億數(shù)的讀法和寫法。 （ 2）讓學(xué)生先說說下面的數(shù)各有多少個億，再照樣子填一填。 這道題是數(shù)的意義、整億數(shù)的讀法練習(xí)，先讓學(xué)生結(jié)合數(shù)位順序表說說各有多少個億，再讀一讀。 明確：像這
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