【正文】 個頂個兒，香又甜。 風 風兒微笑 在樹上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲 5．擬人法 ──活潑可愛、有趣。 （ 1）高適（ 2）岑參（ 3）王昌齡 21．“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（）。秋思 》 是一首小令，作者是元代的 ( )。 (1)陰山 (2)邊關(guān) (3)燕山 5．杜甫的 《 春夜喜雨 》 中“曉看紅濕處”的下句是（）?！保┪亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ā~紅于二月花’）。誰言寸草心，報得三春暉。 看 （八）古詩應用題 根據(jù)供的實際情況，運用學過的詩句填空?！逼硎咕洹白屛疫M去，讓我進去”的反復出現(xiàn)，表達了太陽急于走進小屋的心情。這一動態(tài)的驟然出現(xiàn)，打破了靜景的觀感，使人心為之一動。秋 》 一提到“秋”，人們的第一反應便是那首家喻戶曉、膾炙人口的 《 天凈沙 它對詩的行數(shù)、詩句的字數(shù)（或音節(jié)）、聲調(diào)音韻、詞語對仗、句式排列等有嚴格規(guī)定，如，我國古代詩歌中的“律詩”“絕句”和“詞”“曲”，歐洲的“十四行詩”。史詩如古希臘荷馬的 《 伊里亞特 》 和 《 奧德賽 》 ；故事詩如我國詩人李季的 《 王貴與李香香 》 ；詩體小說如英國詩人拜倫的 《 唐璜 》 ，俄國詩人普希金的 《 葉甫蓋尼 離別之際，人們往往設酒餞別，折柳相送，有時還要吟詩話別，因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主題。山水田園詩以描寫自然風光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。如，劉禹錫的 《 烏衣巷 》 ，今昔對比，表達了詩人的歷史滄桑之感。元曲包括散曲和雜劇。 （ 2）近體詩：與古體詩相對的近體詩又稱今體詩。 ①楚辭體：是戰(zhàn)國時期楚國屈原所創(chuàng)的一種詩歌形式，以屈原作品為主，而屈原作品又以 《 離騷 》 為代表作，后人因此又稱“楚辭體”為“騷體”。因為“敲”有聲音，在深山月夜，有一、二記敲門聲，便使得那種情景“活”起來，也更顯得環(huán)境的寂靜了。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”（ 《 贈汪倫 》 ）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”（ 《 望廬山瀑布 》 ），其中說到“深千尺”“三千尺”，雖然并非事實真相，但他所塑造的形象，卻生動地顯示了事物的特征，表達了詩人的激情，讀者不但能夠接受，而且能信服，很驚喜 然而這種夸張，必須是藝術(shù)的、美的，不能過于荒誕，或太實、太俗。 前者如徐志摩的 《 再別康橋 》 ：輕輕的我走了，／正如我輕輕的來；／我輕輕的招手，／作別西天的云彩。 《 詩中的“秋” 》 是臺灣作家桂文亞回憶自己兒童時代讀古詩的樂趣， 作者回憶自己小時候在秋天讀詩，風吹竹葉，螢火蟲在紗窗外飛舞，著實富有詩意。 《 給詩加“腰” 》 說的是蘇小妹出題，在“輕風細柳”和“淡月梅花”之中各加一字，說出詩眼。 《 我們?nèi)タ春?》 是詩人寫的兒童詩，全詩以“我們?nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K，情緒飽滿激昂。秋天的傍晚有點蕭瑟，詩人先用了孤村、落日等 6個典型景物來表現(xiàn)。 《 西江月 《 春夜喜雨 》 是一首五言律詩，這是唐朝詩人杜甫在成都所作的名篇之一，歷來為人們傳誦。采薇 》 選自我國最早的詩歌總集 《 詩經(jīng) 》 。秋 》分別屬于唐詩、宋詞、元曲。 還可以按國家和作者分，如，中國的屈原、李白、杜甫、蘇軾、陸游，外國的歌德、雪萊、拜倫、海涅、普希金 …… 一、二兩句，“知”字和“乃”字，一呼一應，極為傳神，詩人喜雨的心情躍然紙上。這首詞描寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，一種恬靜的美。 《 太陽的話 》 這首詩寫于 1942年 1月 14日，是艾青到延安以后寫的一首詩，富有浪漫氣息，是詩人的一首代言詩。全詩童趣盎然，充滿父子親情。東坡玩味之后，不禁叫絕。 《 毛詩序 》 說：“故詩有六義焉：一曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。 以人擬物的，如，洛夫的 《 因為風的緣故 》 ： …… 我的心意／則明亮亦如你窗前的燭光／稍有曖昧之處／勢所難免／因為風的緣故／ …… 以整生的愛／點燃一盞燈／我是火／隨時可能熄滅／因為風的緣故。 借代。這首詩也寫得很好。魏晉和唐代及其以后詩人擬樂府寫的詩歌雖不入樂，也成為樂府和擬樂府。 律詩格律極嚴，篇有定句（除排律外），句有定字，韻有定位（押韻位置固定），字有定聲（詩中各字的平仄聲調(diào)固定），聯(lián)有定對（律詩中間兩聯(lián)必須對仗）。 詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一 起，或感慨個人遭遇，或抨擊社會現(xiàn)實。思想上往往是托物言志。 （ 5）行旅詩和閨怨詩。 （五）現(xiàn)代詩歌的分類 詩歌的分類也有多種方法，根據(jù)不同的原則和標準可以劃分為不同的種類。如，情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩。美國詩人惠特曼（ 1819—1892）是歐美自由詩的創(chuàng)始人， 《 草葉集 》 是他的主要詩集。秋 》 。 七）艾青 《 太陽的話 》 賞析 表達了熱愛光明、追求新生活的心聲?！奥端笨梢宰虧櫲f物，“花束”和“香氣”能使人神清氣爽，“亮光”能讓人感受到光明，“溫暖”可以使人驅(qū)除寒冷?！保? 3．當我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 8．來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）的詩句。 （九）古詩詞知識競賽題 1．“少壯不努力，老大徒 ()”出自 《 漢樂府 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易 8．“人生自古誰無死，留取丹心照（）”是文天祥的詩句。 （ 1）春色（ 2）梨花（ 3）雪景 15．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自 ()的 《 無題 》 。 云 云像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家 2．暗喻法 ──表現(xiàn)豐富的聯(lián)想。 如果我變成風 如果我變成風 就到媽媽工作的地方 替媽媽 把臉上的汗珠 一顆一顆吹干 8．夸張法 ──制造特別效果、加深印象。 12．圖象詩 ──借圖增添趣味，加深印象。 ——唐 賀知章 《 詠柳 》 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！? 杜牧 《 山行 》 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！? 文天祥 《 過零丁洋 》 死去元知萬事空，但悲不見九州同。（杜甫） 水： 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。 ——張志和 《 漁歌子 》 十二、托物言志詩 我家洗硯池邊樹 ,朵朵花開淡墨痕。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 ——李白 《靜夜思 》 小時不識月， 呼作白玉盤?！? 顏真卿 《 勸學 》 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。 ——漢樂府民歌 《長歌行 》 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。 (王昌齡 《 出塞 》 ) 詩中風 1．夜來風雨聲，花落知多少。 (岑參 《 白雪歌送武判官歸京 》 )