自己的花是讓別人看的教學設計(3)(更新版)
【正文】 別人著想，別人才能會為你著想。 ” 2．理解中心： （ 1）這里有個生字和新詞，“頗”可以換個什么詞？ （很） “耐人尋味” 是 形容值得仔細琢磨其中的奧妙 。 從女房東這微微一“笑”中你看出了什么？（習以為常，很自然）?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。 “ 暇 ” 與時間有關，所以要記住它是 “ 日 ” 字旁。同學們真能干！ 三 、 品 讀 重點段 下面，就讓我們 深入 課文 的重點段落 細細品味 ， 請看學習要求：（屏幕出示） （ 1） 仔細 讀 第 3自然段， 看看文中哪些 文字 特別吸引你？勾畫出來， 用心體會每句話、每個詞、甚至 每個 細節(jié) ，把 自己 的感受批注在旁邊 。都是形容女子的美貌 的。一、談話導入 今天 一起學習 著名的語言學家季羨林先生 寫的一篇優(yōu)美的散文 。 “ 姹 ” 是美麗的意思， “ 嫣 ” 是嬌艷的意思。 誰能把 3 自然 段的意思連起來 ， 說說課文的主要內容？ 點評 過渡 ：這么短的時間，我們讀通了課文， 梳理了課文的內容。 這些花 不僅品種多，顏色也多，有紅的、有黃的、有紫的 …… 真是 —— 姹紫嫣紅 ， 此時，我走在德國的大街上，漫步在花的海洋里， 我 的眼睛一下子看得過來嗎？哪個詞 最能 說明眼睛看不過來？ “ 應接不暇 ”中哪個字 最不好理解？ “ 暇 ” 什么意思？（空閑，沒事的時候。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。可是花的主人介意嗎？： 出示句子： 我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！ 她 莞爾一笑 ，說：“ 正是這樣！” 哪個詞最能體現他們根本不介意？ —— “莞爾一笑” 。我覺得這一種境界 是 頗耐人尋味的。 自己的花讓別人看，那么你就能看到更多更美的花、因為德國人們把美麗奉獻給別人，在奉獻的同時，他們也能得到別人賦予自己的最美的東西。 課后有時間，同學們可以去讀讀 季羨林爺爺的回憶錄《 重返哥廷根 》
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