六年級(jí)長(zhǎng)方體和正方體(更新版)
【正文】 回答：學(xué)過(guò)的平面圖形有：長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形和梯形。 、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。 每人準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，仔細(xì)觀察，自學(xué)書(shū)本第 1～ 2頁(yè)例 1。 （ 1）得出結(jié)論 （ 2）結(jié)合實(shí)物同桌互相完整地說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體的特征。 三、練習(xí) （ 13分鐘左右） （一）適應(yīng)練習(xí) 判斷 ①正方體和長(zhǎng)方體都是 6個(gè)面、 12條棱、 8個(gè)頂點(diǎn)。 （二）對(duì)比練習(xí) 做練習(xí)一第 2題。 點(diǎn)撥：鐵絲的總長(zhǎng)就是正方體總棱長(zhǎng)（ 12條棱長(zhǎng)的總和） 四、課作 （ 10分鐘左右） 完成《補(bǔ)充習(xí)題》第 1 頁(yè)上第 5題 『提高題』 一個(gè)正方體的 8個(gè)頂點(diǎn)被截去后，得到一個(gè)新的幾何體（如圖），這個(gè)新的幾何體有多少個(gè)面？多少個(gè)頂點(diǎn)？多少條棱？ 五、家作 《課課練》
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