【摘要】長方體正方體經(jīng)典練習(xí)長方體正方體必須掌握的習(xí)題(一)一、涂色問題、刷墻問題、有蓋無蓋問題1.?一個長方體的魚缸,,,,做這樣的一個魚缸至少需要多少平方米的玻璃?2.?有一個深2米的長方體游泳池,要在游泳池的四周及地面鋪磚,泳池的長是25米,寬是15米,求鋪磚的面積?如果選用邊長是10厘米的瓷磚,要把泳池鋪滿,至少需要用多少塊?,一共要花多少錢?3.
2025-03-26 05:04
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)長方體正方體集體備課講稿第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)長方體正方體集體備課講稿長方體和正方體集體備課講稿主備人:朱宏飛組員:潘素娟、王春梅、高耀群一、課題:長方體和正方體二、教學(xué)內(nèi)容:本單元的教學(xué)內(nèi)容主要有認識長方體、正方體的特征和展開圖,長方體、正方體的表面積和體積計算,體積和容積單位的意義及體積單位之間的
2025-03-15 12:55
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)長方體正方體集體備課講稿 長方體和正方體集體備課講稿 主備人:朱宏飛 組員:潘素娟、王春梅、高耀群 一、課題:長方體和正方體 二、教學(xué)內(nèi)容:本單元的教學(xué)內(nèi)容主要有認識...
2025-10-04 19:05
【摘要】岳陽樓小學(xué):歐陽(一)1、口答填空:(1)長方體有()個面,一般都是(),相對的面的()相等;(3)這是一個(),它的長()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱
2025-10-28 20:22
【摘要】第一篇:(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊教案長方體和正方體的認識 長方體和正方體的認識(1) 教學(xué)內(nèi)容:國標本六年級數(shù)學(xué)(上冊)第二單元教學(xué)第10~11頁的例 1、例2,完成隨后的“練一練”和練習(xí)三第1...
2025-11-07 23:34
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊教案長方體和正方體的認識第一篇:(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊教案長方體和正方體的認識長方體和正方體的認識(1)教學(xué)內(nèi)容:國標本六年級數(shù)學(xué)(上冊)第二單元教學(xué)第10~11頁的例1、例2,完成隨后的“練一練”和練習(xí)三第1~5題。教學(xué)目標:1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長
2025-03-12 00:50
【摘要】長方體和正方體補充練習(xí)(二)班級:姓名:書寫:評價:一、填空:1、正方體有()個面,每個面都是大小相等的()形,它有()條棱,每條棱的長度都()。2、當(dāng)一個長方體的長、寬、高的長度相等時,這個長方體就變成了一個()體,所以正方體是一個(
2025-08-18 17:10
【摘要】長方體和正方體復(fù)習(xí)題一、填空題。1、一個正方體的棱長之得84厘米,它的棱長是(),一個面的面積是(),表面積是(),體積是()。2、一個長方體的長、寬、高都擴大2倍,它的表面積就()。3、兩個棱長2厘米的正方體木塊,拼成一個長方體,這個長方體的表面積是()。體積是()。4、把一個長12厘米
2024-11-24 19:18
【摘要】......長方體和正方體分類練習(xí)匯總計算下面的表面積和體積?一個長方體框架長8厘米,寬6厘米,高4厘米,做這個框架共要多少厘米鐵絲,是求長方體(),在表面貼上塑料板,共要多少塑料板是求
2025-06-29 06:43
【摘要】長方體和正方體的復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)內(nèi)容】蘇教版六年級第二單元《長方體和正方體》【復(fù)習(xí)目標】1.進一步掌握長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體表面積、體積的計算公式并能利用公式解決一些實際問題。2.進一步掌握體積單位,能正確進行體積單位的互化,在實際應(yīng)用中能合理地運用好單位。3.進一步掌握立體圖形拼或切的過程中表面積的變化
2024-12-13 11:50
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊《長方體與正方體》練習(xí)(三)班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空=()立方分米4立方分米5立方厘米=()立方分米30立方分米=()立方米=()毫升2100毫升=()立方厘米=(
2024-12-05 10:33
【摘要】長方體和正方體的認識教案長方體和正方體的認識設(shè)計理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué),課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征,課中通過“小組交流——代表匯報——教師質(zhì)疑——歸納總結(jié)——檢測達標”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力,使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高,教會學(xué)生主動學(xué)習(xí)。學(xué)
2025-03-17 13:16