優(yōu)秀教師總結報告(5篇)(更新版)
【正文】 兒健康放在工作首位，但我們不能忽略了幼兒心理和社會方面的健康發(fā)展，否則將致使越來越多的孩子孤僻、自我為中心、封閉等。很多家長只注重給孩子灌輸知識和訓練技能，違背了幼兒發(fā)展的規(guī)律，忽略了孩子個性的健康發(fā)展，忽略了情感、社會性和實際能力。 優(yōu)秀教師總結報告篇 4 __年 9 月 12 月我有幸參加了農村幼兒園教師培 訓。 二、環(huán)境衛(wèi)生 幼兒園是幼兒學習生活的場所，需要做好衛(wèi)生打掃，對于園內的所設施工具都會每天打掃一次，園內的地面也會經常打掃拖洗，做好清潔工作。所以 從剛開始工作的時候不知所措，到現在得心應手。所以通過這次實習，我知道在幼師工作中，我們對待在幼兒園學習的學生。在以后的幼師工作中，我會通過各種方式方法，努力彌補自己與他人的差距，改正自己的不足。比如每天下午會開一節(jié)舞蹈課，教孩子跳各種兒童舞蹈，像兔子舞。我們每天都早早的去幼兒園門口等家長送孩子。 在工作中，我也有些不足的地方，如：班額太大，一個人很難顧及到每一個孩子， 對她們的指導也會有一些漏洞，同時因為班額太大，這學期的教學內容也相應的隨著個人指導時間的加多而相應減少。在這個過程中，她們陶冶了情操，提高了自己的鑒賞能力以及表現能力 。為此我園一直開設了中、大班舞蹈興趣班教學。 孩子們的基礎條件的差距也非常大，有的是去年已經參加過舞蹈興趣班的，已經有了一定的舞蹈基礎和相應的舞蹈知識 。 本學期，我們首先練習了形體訓練：熱身、呼吸、頭部、提壓腕、肩部、開跨、勾 繃腳、腰部、跪下腰、地面壓腿組合、趴著踢后腿下后腰組合 。在幼兒園園長和老師們的幫助下，我在實習期間完美的完成了所有的工作，我做到了一名合格的幼師所要求的工作和職責。我們必須留在幼兒園照顧他們。畢竟我們是教孩子的，所以要從孩子的角度去處理事情。這四個月的幼師工作經歷和新環(huán)境讓我成長很快。在幼兒園，當我們對待孩子時，我們不僅要告訴他們閱讀和計算， 還要幫助他們學習生活習慣，例如，我們應該教他們自己做自己的事情，例如，他們應該學會在鉛筆用完時更換鉛筆，而不是在那里等待或哭著要求老師幫助他們。我們幼兒園老師面對的都是一群三四歲的孩子，我們要為他們著想，所以我們的工作必須做到完美，這讓我的工作態(tài)度有了很大的進步。 三、幼兒生活用品清潔 在幼兒園幼兒會在學校里面睡覺，他們在幼兒園里面的被子，毛 巾等之類的生活用品也會經常清洗，我們會有專門的換洗的用品，每一樣都不會用超過兩天，每次都會用最干凈的給幼兒們使用，這些都是經過了嚴格消毒處理的。我要把這次學習到的新教育教學觀念好好消化，把它們有效地轉化為實踐，不斷地提升自己。通過這次學習，深深體會到教育必須要以幼兒發(fā)展為本，在今后的工作中我要更進一步滲透《綱要》精神，加強做家長工作轉變家長觀念，讓家長和我們一致的推動幼教的科學化，促進幼教朝著更加健康、正確的方向前進，讓所有的幼兒健康成長。游戲活動可以培養(yǎng)幼兒的交往能力、創(chuàng)造力 。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平，把幼兒工作做得更好。后來我經過反省我覺得老師心中要有一把尺，這把尺其實就是老師要堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應該要是提高幼兒的能力。
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