【正文】 三、本學(xué)期教育主要目標(biāo)及措施 (一 )、健康領(lǐng)域 在集體生活中情緒安定、愉快。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《實(shí)施細(xì)則》及《快樂(lè)與發(fā)展》教師用書(shū)，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化 為教育行為。對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高，坐姿不正確要加以糾正。其中新生 2 名。 繼續(xù)組建 “ 學(xué)前班家長(zhǎng)委員會(huì) ” ，由家長(zhǎng)相互推薦，委員會(huì)成員參與我班咨詢(xún)或?yàn)榘嗉?jí)決策提供依據(jù)等等。 （三）、衛(wèi)生保健工作： 衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳Ｓ龁T，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。 （二）工作內(nèi)容與 生活方面 （ 1）開(kāi)學(xué)初，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、操作架等，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。根據(jù)以上的具體情況，和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對(duì)幼兒實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行。本學(xué)期，我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣，具體計(jì) 劃如下： 一、班級(jí)情況分析： 本學(xué)期，我班共有幼兒 25 名，大都是原大班直接升入大班的，新增幼兒一名。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期，我班幼兒升入學(xué)前班，繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長(zhǎng)，我班三位教師將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的師生關(guān)系，和幼兒渡過(guò)快樂(lè)的一學(xué)期，作為班級(jí)的老師，我們深深的意識(shí)到，只有結(jié)合自身特點(diǎn)，不斷的學(xué)習(xí)、才能更有效的開(kāi)展工作。 4 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng)， 5 幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂(lè)和大合唱的練習(xí)，加 強(qiáng)軍樂(lè)隊(duì)的練習(xí)。 （ 3）加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度，開(kāi)始學(xué)習(xí) 20 以?xún)?nèi)的進(jìn)退位的練習(xí)，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。 組織好每月家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解，取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。 一、班級(jí)情況分析 本班共有幼兒 39 名，其中男孩 19 名，女孩 20 名。 幼兒好動(dòng)，注意力容易分散，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)。 針對(duì)以上情況，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制定了本學(xué)期的如下： 二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè) 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。 愛(ài)護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電。知道不舒服的時(shí)候，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師，樂(lè)意接受醫(yī)生的治療。 掌握正確的執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。 (四 )、科學(xué)領(lǐng)域 能積極主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)。 能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。 在一日活動(dòng)中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時(shí)更換衣服，作好班級(jí)物品的清洗、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。 優(yōu)秀大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文篇 3 一、教學(xué)計(jì) 劃具體目標(biāo) 加強(qiáng)幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)潛力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 三、具體措施 （一）學(xué)習(xí)習(xí)慣 透過(guò)談話(huà)、講故事、等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力。 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。 （三）、家長(zhǎng)工作 利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況，相互溝通提出合理推薦等。 四月份： 培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力，并學(xué)會(huì)幫忙同伴。 做好期末，并注意班級(jí)安全問(wèn)題。 b：培養(yǎng)孩子看書(shū)的能力與愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。合作行為是歲幼兒年齡的增長(zhǎng)而逐步增加的。因此我們準(zhǔn)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng)： a：學(xué)會(huì)自己的事情自己做，自己管理自己的物品。 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。 為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。 （ 6）愿意為集體做事，愛(ài)勞動(dòng)，有一定的勞動(dòng)能力。 認(rèn)真為畢業(yè)匯演排好節(jié)目，有創(chuàng)新