4課題問卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告(更新版)
【正文】 %b 同學(xué)們鼓勵(lì) 5% c 在網(wǎng)上發(fā)表 5%d 任意一種都喜歡 66% “ 任意一種都喜歡 ” 的回答居多，無(wú)論何種方式，只要是表?yè)P(yáng)學(xué)生都 愿意接受。而在情感上得到滿足后學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性更容易提高。但要達(dá)到 “ 經(jīng)常留意并思考 ” 還有一個(gè)過程，也是我們數(shù)學(xué)教師工作中努力的方向。 ，你能很快把它與生活的現(xiàn)象聯(lián)系起來嗎。 二、調(diào)查對(duì)象 本次調(diào)查對(duì)象為我校二年級(jí)（ 1）（ 2）班、三年級(jí)（ 1）（ 2）班 216 名學(xué)生，發(fā)出調(diào)查問卷 216 份（有 3 名學(xué)生請(qǐng)假， 3 份問卷未答全），回收有效卷 210 份。改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方法，使教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂。 “ 有時(shí)預(yù)習(xí) ” 的學(xué)生占的比例較大，但要達(dá)到 “ 經(jīng)常預(yù)習(xí) ” 的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 a 經(jīng)常留意并思考 38%b 有時(shí)思考 52% c 很少留心觀察 10%d 基本上沒有觀察 0% 回答 “ 有時(shí)思考 ” 的居多，大部分學(xué)生能在生活中留意數(shù)學(xué)問題并嘗試解決。 a 很高興 67%b 有點(diǎn)高興 28%c 無(wú)所謂 0%d 我沒解決過 5% 學(xué)生 普遍感到 “ 很高興 ” 。 ，最希望得到怎樣的鼓勵(lì)。
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