5實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案(更新版)
【正文】 00 九年四月二十八日 。評估工作結(jié)束后，形成書面督導(dǎo)評估報告，正式通知被評學(xué)校。本著合格一所評估一所的原則。 （一 ）學(xué)校自評 學(xué)校是開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的主體，應(yīng)積極主動地做好自評自建工作。堅持面向每一所中小學(xué)校，本著成熟一所評估一所和全面推進的原則， 2024 年前全面完成首輪對全鄉(xiāng)小學(xué)的評估，促進區(qū)域內(nèi)教育的均衡發(fā)展。 二、主要依據(jù) 《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于加強基礎(chǔ)教育督導(dǎo)工作的意見》（國教督 [2024]5號）、《 XX 省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定的實施意 見》（贛府發(fā) [2024]8 號）和《關(guān)于印發(fā)〈 XX 省中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估指導(dǎo)方案〉（試行）的通知》。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)國家教育法律、法規(guī)和方針政策，建立和完善以推進素質(zhì)教育為目標(biāo)的中小學(xué)校督導(dǎo)評估機制，推動我鄉(xiāng)政府努力辦好每一所學(xué)校，促進教育均衡發(fā)展；全面貫徹教育方針和政策，規(guī)范辦學(xué)行為；激勵學(xué)校加快建設(shè)步伐，比進步、上檔次、求發(fā)展、創(chuàng)先進，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。 全面性原則。 六、評估實施 第 4 頁 共 7 頁 實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估的基本程序由學(xué)校自評自建、學(xué)校申請評估認(rèn)定、中心小學(xué)審核，報教育督導(dǎo)部門評估核定、公布評估結(jié)果等環(huán)節(jié)組成。 申報資格 申報縣級示范學(xué)校?？h級示范學(xué)校由縣級政府教育督導(dǎo)室組織評估，教育行政部門確認(rèn)
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