8臺階說課稿9(更新版)
【正文】 筆寫一寫自己的父親。對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗”，以及結(jié)合 本單元 的教學提示。 設計此環(huán)節(jié)是依據(jù)課標要求“養(yǎng)成默讀習慣，有一定速度，閱讀一般的現(xiàn)代文，每分鐘不少于 500 字。因為生字詞是我們語文學習的基礎，同學們利用工具書就可以掌握其字音、字形、字意。 教學重點難點： “ 書讀百遍，其義自現(xiàn) ” ，新課標特別強調(diào)朗讀的作用 。單元提示這樣要求：熟讀這些課文，從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。 教學目標： 課標規(guī)定“在通讀 課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容”、“欣賞文學作品，有自己的情感體驗，初步領悟作品的內(nèi)涵 。我采用先學后教法、點撥法、討論法。 分析父親的形象特點。學生邊默讀邊思考，養(yǎng)成圈點勾畫的習慣 ， 同時培養(yǎng)了學生篩選信息的能力。 在師生共同研討中老師完成板書： 〈六〉拓展延伸 。 性格 8 臺階 李森祥 勤勞要強 堅韌不拔 地位低 受人尊重
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