2雨說課件(更新版)
【正文】 ? “ 像絲縷那樣把天地織在一起 ” 什么修辭？作用是什么？ ? “ 我來了，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠 ” 能否改成 “ 我來了，在雷鳴電閃中，在狂風(fēng)中我來了。 詩歌語言異于其他文學(xué)語言，它更加形象精練，富于色彩感、節(jié)奏感，強(qiáng)調(diào)音樂性和跳躍性，一般壓韻；散文的語言清新自然，優(yōu)美暢達(dá)。 ?留 滯 zh236。（楊牧曾說他是 “ 中國的中國詩人 ” ） 資料助讀： ? 本文是作者在 1979年寫成的，此時(shí)詩人雖身在美國，卻心系祖國，以滿腔的熱忱關(guān)注祖國兒童的成長。 ? 朗讀第二詩節(jié)至第四詩節(jié)，說說雨在詩人筆下是什么樣子的？從哪些方面作描寫的？ ? 作者在正面描寫雨的時(shí)候，還運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)找出相關(guān)的句子。
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