【正文】 為主的 “ 集體備課 —— 上課 —— 評(píng)課 —— 再上課 ” 專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)效率。 (六 )進(jìn)一步著力服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策上下工夫。落實(shí)學(xué)校勤儉辦學(xué)的規(guī)定，一是加強(qiáng)接待管理，完善接待制度、嚴(yán)格審批制、明確接待標(biāo)準(zhǔn)，以節(jié)儉、實(shí)惠為原則，不搞大吃大喝，講排場(chǎng)，控制接待費(fèi)用超標(biāo) 。 (三 )進(jìn)一步著力加大宣傳，營造良好氛圍。 (二 )進(jìn)一步著力創(chuàng)新務(wù)實(shí)開展工作。 三、工作舉措 針對(duì)過去工作中存在的問題和不足，在繼續(xù)鞏固發(fā)揚(yáng)成績，抓好常規(guī)性工作的同時(shí)，擬在以下六個(gè)方面進(jìn)一步著力工作上下功夫。 做好教務(wù)的各項(xiàng)事務(wù)性工作。 開學(xué)初，需要進(jìn)行模式研究，青年組的重新確定。 英語：多聽課，多觀察。 4，因?yàn)樯婕翱焖僬故?，?duì)畢業(yè)班成績有好處。 團(tuán)隊(duì)方面：首先，一幫一，全程合作，對(duì)幫助教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成六年級(jí)的實(shí)踐探索的完成， 5 年級(jí)作為明年能全方位展示?？h級(jí)兩周一節(jié)，鎮(zhèn)級(jí)三周一節(jié)，校級(jí)四周一節(jié)。指導(dǎo)教師考試分析能力。 核實(shí)每個(gè)教師的學(xué)期計(jì)劃，是否與期末考試反思對(duì)應(yīng)，是否有學(xué)習(xí)的成分。 根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度，本學(xué)期，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)圖書室對(duì)全體師生的開放，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng)，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。查老師是否有隨意調(diào)課的情況 。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把握機(jī)遇，揚(yáng)長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。 抓 好教學(xué)常規(guī)檢查。 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)相互聽課的組織工作，提倡教師相互聽課，聽后結(jié)合實(shí)際反思自己的課堂教學(xué)，在教研活動(dòng)中展開對(duì)新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論。(學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)播放眼保健操與課間操音樂 )加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，做到每節(jié)課必須有教師。設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組。 三年級(jí)高考班補(bǔ)課安排。 配合教研室舉辦優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。 召開一、二、三年級(jí)高考班老師會(huì)議，布置有關(guān)工作。 準(zhǔn)備 8 月 20 日新生開學(xué)報(bào)到、編班等。 嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 二、工作目標(biāo)及主要 科學(xué)制訂的完善教學(xué)常規(guī)管理制度，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。 選送部分老師參加全國師資培訓(xùn)。 召開三年級(jí)高考班老師會(huì)議，布置有關(guān)工作。 11 月： 組織期中考試。 評(píng)比。共有學(xué)生 413 人，學(xué)校共開設(shè) 12 個(gè)教學(xué)班， 1 個(gè)多媒體教室， 1 個(gè)閱覽室， 1 個(gè)實(shí)驗(yàn)室， 1 個(gè)舞蹈室，1 個(gè)音樂室。 嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。 聽課、評(píng)課。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境 。抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過 程的落實(shí)、再落實(shí)。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見，加強(qiáng)協(xié)作。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況 。查教案是否齊全，是否規(guī)范。 本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā)，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文、競(jìng)賽、演出等活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色。 加強(qiáng)圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。根據(jù)上學(xué)期初的期末考試分析與反思，確定每個(gè)教師提高成績的主要措施點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上，側(cè)重年輕教師，開展好交流和反饋兩個(gè)環(huán)節(jié)。展開平均分、分檔次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的分析。 市級(jí)名師每周上課一節(jié)。 三、教學(xué)模式研究 學(xué)期工作重點(diǎn)，力爭(zhēng)向有關(guān)專家展示。 學(xué)習(xí)方面，教師梳理系統(tǒng)論觀點(diǎn)、名詞解釋、與工作的聯(lián)系，如何改進(jìn)工作的資源整理。 跟進(jìn)教師精力分配：五年級(jí)六成，語文 2，數(shù)學(xué) 4。也可以根據(jù)語文的進(jìn)程，進(jìn)行數(shù)學(xué)的 自主合作學(xué)習(xí)展示 。確定學(xué)期期末末位淘汰制。側(cè)重王錦老師的數(shù)學(xué)課。 二、工作目標(biāo) 全面完成辦公室的各項(xiàng)工作目標(biāo)，高質(zhì)量的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在縣內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)比中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)放心、師生滿意。努力建設(shè)一支，樂于奉獻(xiàn)，作風(fēng)優(yōu)良的工作人員隊(duì)伍。苦，就是要發(fā)揚(yáng)干工作不怕苦不怕累的精神，經(jīng)得起磨練和考驗(yàn)。 (五 )進(jìn)一步著力加強(qiáng)日常事務(wù)的管理。六是做好離退老干部的管理和新聘任的年輕教師的管理。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái)，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流 。 加強(qiáng)專題研究，提升教學(xué)實(shí)踐能力。 繼續(xù)抓好聽課評(píng)課制度，確保其實(shí)效性。二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或。要求教師做好過程性檢測(cè)，每上完一個(gè)單元，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過關(guān)測(cè)試，并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 二、備課常規(guī) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì) 劃地寫好個(gè)人教案。 教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、延遲下課。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決 五、測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī) 期中考試要按期舉行，各學(xué)科教師做好試卷分析，統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。 落實(shí)課務(wù)分工，編程課程表，各類計(jì)劃表。 教學(xué)常規(guī)檢查。 學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)：