【正文】 持。保障措施到位，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。 三、改進(jìn)措施： 秩序維護(hù)部將制定部門全體員工消防培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)前期培訓(xùn)不到位、掌握程度不夠的員工進(jìn)行二次培訓(xùn)，加強(qiáng)員工對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，提高部門員工快速有效處理突發(fā)事件的能力。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 9】 為了進(jìn)一步提高項(xiàng)目全體員工的消防意識(shí)，熟悉消防應(yīng)急預(yù)案的程序，會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會(huì)快速有序的疏散客戶和貴重物資。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的提高。消 防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。 學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。 各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。 班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。 地點(diǎn)：新建 庫(kù)房。 三、演習(xí)人員 務(wù)工人員、項(xiàng)目部安全管理人員。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。 本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí) 2： 20 秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏 散演習(xí)。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。返回辦公室后，各班組負(fù)責(zé)人針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。 為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，施工現(xiàn)場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了 “ 安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié) ” 的演練原則。 對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。 二、籌劃縝密，演練方案安全可行 根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次消防演練的 主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。 安排人員在車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。 六、消防應(yīng)急演練時(shí)間 20__年 2 月 28 日 15： 30。 分項(xiàng)指揮： 職責(zé)：與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。最新消防演練活動(dòng)總結(jié) 15 篇 消防演練是在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的情況下，讓人們親身體驗(yàn)和學(xué)會(huì)如何正確使用滅火器、如何撲滅初起火災(zāi)、如何安全疏散等應(yīng)急處置技能，以增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí)和自救能力。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。 木材 10kg、柴油 4kg。 突來大風(fēng)，火勢(shì)變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅 火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長(zhǎng)撥打報(bào)警電話 (告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情景 )并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。 一、演練活動(dòng)組織到位 這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。 參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。 這次演練活動(dòng)的成功，與施工負(fù)責(zé)人對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。 演練結(jié)束后，各班組按指定的返回路線，安全有序地返回辦公室。 一、精心準(zhǔn)備 我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。 演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。 二、演習(xí)地點(diǎn) 上海 __服 務(wù)中心東地塊。 一、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 二、演練時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容 時(shí)間： 9 日下午倆點(diǎn)半組織消防演練。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 7】 為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧 20__年 x 月 __日上午 __點(diǎn)，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。 班主任要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。 本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重 視。 個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。 少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，職責(zé)心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。 項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性，確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。 各救援組到達(dá)疏散地點(diǎn)后，未能及時(shí)清點(diǎn)本組人員并向救援總指揮匯報(bào)。德育處在全校各部門和家長(zhǎng)、師生的同理配合下，組織各班學(xué)生通過班會(huì)的形式重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)，這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)！ 同學(xué)們，火災(zāi)是可怕的，它會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重的災(zāi)難，但是只要我們牢記不玩火，學(xué)會(huì)必要的火災(zāi)逃生知識(shí)，我們一定能遠(yuǎn)離災(zāi)難。 四、演習(xí)效果 通過這次消防滅火演習(xí)，旨在增強(qiáng)廣大職工的防、滅火意識(shí)，提高義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，使員工鞏固了火災(zāi)撲救和消火栓使用的基本知識(shí)。這次演練活動(dòng)的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開的。根據(jù)計(jì)劃安排， 20__年 X 月 X 日 X 時(shí) X 分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。 這次演練活動(dòng)的成功，與園長(zhǎng)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的 `。 這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效 組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、