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最新消防演練活動(dòng)總結(jié)15篇-免費(fèi)閱讀

2024-09-06 13:34 上一頁面

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【正文】 我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。正確的報(bào)警方法 。 撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線 “ 逃生 ” ,老師 帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。 通過此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)酒店整體自防自救能力,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的 環(huán)境。 B、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過形體動(dòng)作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。 B、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會(huì)議 ,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性 ,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。她要求:鳴響活警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨 聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線 “ 逃生 ” ,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)及匯報(bào)。確保公司平安、和諧發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消火栓。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,各樓層安排了引導(dǎo)員,進(jìn)一步明確了 疏散順序、過程細(xì)節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的職責(zé),都較好完成各自的任務(wù)。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 10】 為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的 “ 防火逃生演練實(shí)施方案 ” ,開展了消防演練活動(dòng)。 為了達(dá)到實(shí)戰(zhàn)演練效果,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置非常的逼真,秩序維護(hù)部對(duì)本次演習(xí)制定了詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案進(jìn)行反復(fù)修改,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序 ,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。 減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。 演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。我 部以 “ 消防月 ” 為楔機(jī),圍繞 “ 全民關(guān)注消防,生命安全至上 ” 為主題,在 __年 __月 __日 “ 消防日 ” 舉行了防火演練。 定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。 學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,并得到了王鵬飛對(duì)滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。 嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。 為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用空閑時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 對(duì)防火設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了檢查。通過演習(xí)可以提高項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)全員的消防安全意識(shí),增強(qiáng)務(wù)工人員的逃生自救能力,同時(shí)做好項(xiàng)目的安全事故防范工作。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 5】 為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。如何正確報(bào)警 。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 4】 我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于 20__年 x 月 15 日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次 “ 防火逃生技能演練 ” 活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生 (學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁 下樓 )。 10 月 22 日上午,組織各施工班組負(fù)責(zé)人《 9 樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負(fù)責(zé)人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 2】 為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有 序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全, 20__年 11 月 6 日下午 15時(shí)到 16 時(shí),學(xué)生會(huì)組織了消防演練活動(dòng)。 (2)2 月 28 日上午 10 點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。 協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人: 職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。 二、危險(xiǎn)性分析 春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。 安全負(fù)責(zé)人: 職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。 (3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法 演練步驟: 15 點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。演練一共歷時(shí) 1 小時(shí),參加人員 200 人。 三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好 消防演練于 20__年 11 月 6 日下午 15 時(shí)到 16 時(shí)進(jìn)行。 消防演練總結(jié)報(bào)告【篇 3】 為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)施工人員在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20__年 10 月 22 日下午 16: 0017: 15,我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。 10 月 22 日下午 16: 0017:15,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。有消防隊(duì)講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng) 。 三、消防演習(xí) __月 15 日上午 9: 00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。如何正確撲救 。我項(xiàng)目部于 20__年 11 月 18 日上午 9: 00,配合 __建工總包組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)??偨Y(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。 對(duì)煤氣報(bào)警裝置進(jìn)行了測(cè)試,保證設(shè)備完好。 二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果。 一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。 演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。
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