湘教版美術(shù)四上花手帕課堂實錄(更新版)
【正文】 ，嘗試回答。 浸染 師：我們已經(jīng)學(xué)會了折紙，要想做出這樣美麗的花手帕，我們接下來該做什么呢？ 生回答：染 師 : 對，下一步我們就要進行染的工作了。你也可以來選一 張花手帕了。 師：現(xiàn)在 請同學(xué)們來評價一下這些作品。 。那么同學(xué)們又是怎樣評價的呢？聽聽大家的意見。染得時間長，染得面積就大，反之則小。 視頻展臺演示染的過程 師：現(xiàn)在老師已經(jīng)染完了，要把這張作品展示給大家看了，期待嗎？ 那么都在認(rèn)真看嗎？前面 的同學(xué)很認(rèn)真，后面的同學(xué)呢？ 好，我現(xiàn)在小心翼翼的打開，千萬要小心，因為它很脆弱。那我們先看一下米字格的折法。 小學(xué)美術(shù)四年級上冊《花手帕》教案設(shè)計 一、教學(xué)準(zhǔn)備 : 穩(wěn)定秩序，安排好學(xué)習(xí)用具 ：顏料、紙巾、毛筆等 。 師：對，一個是田字格，另一個是川字格。 板書：染 師：那么怎樣染呢？怎樣才能染出這些變化多樣的圖案來呢？老師先來示范一下，大家可要仔細觀察，注意三個問題 課件展示三個問題 1. 染得方式有什么變化 2. 染紙時間有什么不同 3. 染紙的顏色深淺和種類的變化。染得時候要注意顏色不要過多，以三到五種為主。 先請作品的作者自己說一下你是怎么折的？又是怎么染的？ 師：你們說的很好在，做的作品也很漂亮
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1