4靖邊八中學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案[五篇](更新版)
【正文】 體的重要指標(biāo)，獲得 “ 學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班集體 ” 獎的班級才有資格當(dāng)選 “ 模范班集體 ” 。 （ 4）實(shí)行學(xué)生處分制度。 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng)，來不得一時(shí)一刻的松懈，優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身。（ 2）科任教師獎遵照學(xué)校成績考核制度執(zhí)行。 （ 2）成立相互促進(jìn)學(xué)習(xí)小組，每班以自然組為核心，在組長帶領(lǐng)下，形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的學(xué)習(xí)氛圍。 聽課學(xué)生要養(yǎng)成專心聽講、認(rèn)真做好筆記、積極思考，主動回答問題的習(xí)慣，并逐步養(yǎng)成探索、評價(jià)的習(xí)慣。 （ 3）讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識到勤奮、自信、樂觀的心態(tài)對學(xué)習(xí)的重要性。為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成，從我校實(shí)際出發(fā)，制定如下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。 第 2 頁 共 6 頁 三、目標(biāo) 以 “ 扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績 ” 為目標(biāo)，形成 “ 勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué) ” 的良好學(xué)風(fēng)。 晨讀語文、英語老師按時(shí)到崗，檢查督促學(xué)生認(rèn)真，專心讀書。 作業(yè)老師要布置有效作業(yè)，可分層次布置作業(yè)，要求學(xué)生獨(dú)立完成，不拖延，不照抄，有錯即改。 （ 4）加強(qiáng)科 任教師管理科任教師要熟悉本班所有的學(xué)生，強(qiáng)化預(yù)習(xí)、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測評等環(huán)節(jié)的管理力度。 （ 2）實(shí)行學(xué)期獎
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