【正文】 了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺，探索提高教育教學質(zhì)量的途徑，促進教師專業(yè)化成長，我多次邀請 __區(qū)教研室的教研員到我校舉行 “ 區(qū)域 ” 公開課。把學校行政分到每一個學科，加強領(lǐng)導，同時要求行政每周聽課 x 節(jié)，準確把握教學方向，及 時提出教學對策。并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進課堂教學工作。 教師管理：在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上，進一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。通過學習和培訓，拓寬了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強了工作責任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣，形成了生活學習化，學習工作化的良 好意識。今年的工作做得不夠好，在下一年的工作中，我會在工作的理念上，制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎，有序搞好學校的每一項工作。每一個月所使用的經(jīng)費，都按中心校的要求作好的月公示，接受學生、老師和家長的監(jiān)督。在能操作的情況下認 真對學生作好禁毒教育的 “ 九個一 ” 活動。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求，規(guī)范教師隊伍的教育風氣。盡心盡力履行校長職責，認真實施教育目標。我要做到認真、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng)，爭做學習型校長，切實做好各項學校工作。積極參與學校的各項活動，深入教學第一線，和教師們一起教研教改。 加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學工作。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認真做好作業(yè)批閱，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進教學工作，提高學生學習成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求，就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正： 一、認真努力學習，全面提高自身綜合素質(zhì) 作為一名小學校長，要搞好學校教育，提高教學質(zhì)量，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務(wù)技能。 當然，在工作量較大的情況下，有一些該做的事卻沒有做好。 四、民主管理 在學校經(jīng)費 十分有限的情況下，我始終堅持 “ 節(jié)儉持家 ” ，把經(jīng)費用在學校最需要的地方，保證學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。 二、服務(wù)師生 自始至終我把校長定位于服務(wù)師生的理念，堅持做好服務(wù)師生的本職工作。 校長年度考核述職報告（篇 1） 各位領(lǐng)導，各位同事： 大家好 ! 本人自去年 x 月 __日被任命為校長以來， “ 做好自己該做的事 ” 這句話始終深深地印在我的腦海里，成為自己追求的工作目標，也盡可能地進行實踐。而 “ 班多教師少 ” 的情況使我校的出勤工作成了重中之重，一位教師請假就意味著人人包班。當老教師在創(chuàng)建博客遇到困難時，我及時地給他們指導，盡可能地提供幫助。 五、不斷學習 學習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導，也是我們中心小學所倡導的基本理念。 其次，教師的工作尚未調(diào)整到最佳狀態(tài)。我認真學習中央有關(guān)開展 x的群眾路線教育實踐活動的文件精神，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性，堅持 x 的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工，共同做好各項教學工 作，爭當一名 “ 為民，務(wù)實，清廉 ” 的小學校長。通過加強德育教學，學生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。 加強學校建設(shè)，努力建設(shè)平安美麗校園。我是學校校長，手里擁有一定權(quán)力，深刻認識到 x 風廉政建設(shè)的重要，認真學習廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀守法，潔身自好，清正廉 潔，決不跟腐敗風氣沾邊，做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。 努力實踐，提高管理水平。做好教師之間的教育幫扶和教育互助，讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高，讓新教師得到快速成長。 二、安全工作 安全工作是學校工作的第一件大事，我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。工作中，從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調(diào)查，有針對性的開展各項德育活動。教育 “9+3” ，我們白天上課，放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去，一次又一次的做他們的思想工作，動員他們?nèi)プx中職教育班，有時是雙休日去動員，有時是假期去作工作，在全體老師的共同努力下，我校轄區(qū)內(nèi)的教育 “9+3” 工作取得了實效， 沒有拖全鄉(xiāng)教育 “9+3” 工作的后腿。正因為如此，我很快就融入到這個大集體當中了。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學校的一些基本情況。加強溝通與交流，增進團結(jié)，凝心聚力，共謀學校發(fā)展。嚴格要求各學科組每周理論學習、業(yè)務(wù)學習制度化。級長要對教學質(zhì)量目標實施量化管理，層層分解，落實到班級、學科備課組及教師個人，使目標管理制度對教師的教學產(chǎn)生導向、激勵和調(diào)控的作用，突出教學重點，確保教學質(zhì)量目標實現(xiàn)。 面對新的形勢，我們不得不冷靜思考我們學校的發(fā)展方向，思考我們學校的核心價值觀。 六、存在問題及 努力方向 回顧并反思自己的工作，還存在著很多的不足。加強政治學習和業(yè)務(wù)知識、教育教學理論的學習，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務(wù)者。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長 。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。 四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育 實施素質(zhì)教育，既是學校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的 校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。 此致 敬禮 ! 述職人： __ 20__年 x 月 x 日