【摘要】教室一角教案課目第1課教室一角／隊角布置4年級上冊活動二執(zhí)教賀佳妮教學程序教學活動媒體運用第一課時談話導入隊角是我們少先隊的活動陣地，用文字、圖畫、實物、照片、圖書及相應的制作等來宣傳一個中心內容，供我們經(jīng)常參觀和利用。今天我們一起來策劃一個有創(chuàng)新意味的隊角布置方案。那如何設計布
2024-11-19 22:09
【摘要】9、新年吉祥教學目標：1、了解民間春節(jié)的風土人情及其相應的民間美術形式（門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等）2、能畫出自己熟悉的過年習俗或方式,表達人們過年的快樂心情。3、訓練學生對生活的觀察力，調動學生對民間美術樣式的濃厚興趣，表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點：春節(jié)的習俗及對民間美術的認識。難點：對民間美術內涵的理解。教具準
【摘要】1、教室一角尊敬的各位評委老師大家上午好！我今天說課的內容是湘教版小學美術教科書第七冊中第一課《教室一角》中第三課時“課程圖標設計”。下面我將著重從教材分析、教學思路、教學過程、板書設計這四個方面對這個課時的教學設計進行詳細說明。一、教材分析：教室一角是教師與學生共同擁有的學習活動空間，也是分享學生學習成果的快樂園地，需要時常布置與美
2024-12-05 15:33
【摘要】4、時間告訴我尊敬的各位評委老師大家上午好！我是____號考生，我今天說課的內容是湘教版小學美術教科書第七冊中第4課《時間告訴我》。下面我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教程程序、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。一.、教材分析首先我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《時間告訴我》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學習
2024-11-20 02:03
【摘要】四年級上冊美術《花手帕》教學設計黃瓜園小學文云娟一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中，有一朵艷麗的奇葩，它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈，是唐代最為發(fā)達的一個印染品種，為了創(chuàng)造多種藝術特色，產(chǎn)生多種藝術效果，古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型，即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為
2024-11-19 20:11
【摘要】第二課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中，有一朵艷麗的奇葩，它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈，是唐代最為發(fā)達的一個印染品種，為了創(chuàng)造多種藝術特色，產(chǎn)生多種藝術效果，古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型，即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變，色澤
【摘要】4、時間告訴我教學目標1、認知——了解有關的紙手表。2、操作——制作一只精美、別致的紙手表。3、情感、態(tài)度、價值觀——感受時間的珍貴，樹立珍惜時間的觀念。教學重點：鐘表的制作。教學難點：鐘面設計的合理性和協(xié)調性。（將鐘表巧妙的設計在造型中）教學方法：欣賞法、激趣法、講授法、動手創(chuàng)作法教學準備：課件紙、彩筆、
【摘要】小學美術四年級上冊《花手帕》教案設計一、教學準備:1、穩(wěn)定秩序，安排好學習用具：顏料、紙巾、毛筆等。2、大家做好了嗎？工具準備好了嗎？好，現(xiàn)在我們開始上課！二、激情導入:(3分鐘)(上課時教師展示扎染的花手帕)師：同學們，你們看，老師今天拿了幾幅紙做的花手帕，漂亮嗎？那么你們來觀察一下：手帕上有什么樣的花
【摘要】窗口湘教版美術四年級上冊南羊街小學吉云玉請你欣賞窗子的樣子有不同嗎？你喜歡什么樣的窗？我是設計師作品要求：·窗框造型有鮮明的特色·窗外景物繪畫和窗子搭配得當·窗子內部有配合主題的裝飾組員一起討論制定設計方案，按照各人特長分工制作，組裝。
2024-12-04 17:29
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