【正文】 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” ，孩子的良好習(xí)慣我們還需從點滴、小事細細培養(yǎng)起。育新通過打造幸福校園、公平校園和文化校園正致力于為孩子提供前進道路上的正能量，作為家長，我們也應(yīng)持之以恒地努力學(xué)習(xí)，言傳身教給孩子樹立起正面榜樣，學(xué)會用賞識的目光看待孩子，用 寬容、理解的態(tài)度尊重、支持學(xué)校和老師的工作，與學(xué)校攜手共建橋梁。既有校長和老師對學(xué)校建設(shè)、班級狀況的總結(jié)，也有家長代表的經(jīng)驗交流。像尊重成年人一樣尊重孩子，通過我們的關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對待，幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。成長是多么不利啊 ! 只有喜愛，才談得上接受，讓孩子做自己喜歡做的事。 ”“ 家里的餅干也沒有了，我們買幾包吧，餓的時候可以吃。怎樣成為一個好家長，什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長 ?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的潛力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。通過這兩天的家長會，我進一步看到了學(xué)校科學(xué)的教育理念，這優(yōu)美的校園，整潔的教室 。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。 小班家長心得體會簡短篇 1 尊敬的老師，各位家長們晚上好。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。其實我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。 小班家長心得體會簡短篇 2 20_年 8 月 28 日、 29 日上午，作為一名新生家長，我參加了步入小學(xué)階段的第一次家長會。 我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學(xué)校 。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。家長對 孩子的愛本是無可厚非，但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機會，家長要學(xué)會 “ 抓大放小 ” 。比如孩子都喜歡吃糖，我的孩子也不例外。 學(xué)會放手，給孩子自由和相對屬于孩子的空間。 ” 我和她爸當時就豎起了大拇指，夸她 “ 寶貝，我真棒 !”此時，得到肯定和表揚的她是多么自豪和開心啊 !每當孩子對我說： “ 媽媽，你是我最好的朋友。 家園與校園共搭橋梁，是護送孩子健康前行的保障。此次家長會上傾聽了四 (3)班家長代表的經(jīng)驗交流，聽了二 (4)班李老師談?wù)摵玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，讓我更堅定了對孩子良好習(xí)慣與態(tài)度培養(yǎng)的信心與決心。 我們常常看到很多食物包裝袋提示要在一定的溫度范圍內(nèi)才最保質(zhì)，對孩子的愛也一樣要在一定的度內(nèi)才會發(fā)揮最佳效果。用平等的心態(tài)和姿態(tài)與孩子對話，用變化多樣的話題引導(dǎo)孩子溝通，孩子常會告訴我學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事，會將心里存在的困惑向我表述，尋求解惑，在溝通的過程中，我不斷幫助孩子樂觀、積極地面對挫折，珍惜老師同學(xué)的友好，正確對待批評，幫助孩子構(gòu)建自信。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活 。 非常關(guān)鍵 因為課堂的重要性，所以其他時間的學(xué)習(xí)要在保證睡眠充足的情況下合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，因人而異。 老師辛勤的付出