小學(xué)二年級語文上冊教學(xué)工作計劃(更新版)
【正文】 學(xué)生互相釋疑、合作釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。 、激發(fā)興趣和點撥引導(dǎo)，放手讓學(xué)生交流。讓學(xué)生在入情入境的、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來的，有了語感讀出來的。但是在學(xué)習(xí)中，也暴露出一些存在的不足，如形近字易混，個別易出錯的生字，雖然教師在課上進(jìn)行了強調(diào)，但是作業(yè)中仍然有出錯的現(xiàn)象，說明學(xué)生不夠認(rèn)真，另外在寫話過程中，需要學(xué)生掌握的標(biāo)點符號，學(xué)生 掌握起來會有一定的難度，針對這一現(xiàn)象，教師在教學(xué)中要格外注意。 四、學(xué)生情況 二年級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，他們聰明好學(xué)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。 ，能與他人交流自己的感受和想法。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。 “ 語文園地 ” 包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛祖國，怎樣看問題、想問題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物，熱愛科學(xué)。 每組教材都包括導(dǎo)語、一課 “ 識字 ” 、四五篇課文以及 “ 語文園地 ” 。生字表一是要求全冊認(rèn)識的字 450 個 。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。 ，教師要引導(dǎo)學(xué)生在游戲中、活動中、語言環(huán)境中鞏固識字。家長的文化水平參差不齊。如 。要給學(xué)生比較充分的讀書、交流閱讀夠
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