小學二年級班主任工作計劃表(更新版)
【正文】 路隊設立專門的隊長，作為監(jiān)督員。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。 營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力 。順應永昌鎮(zhèn)育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展教育理念。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。統(tǒng)計好插班學生名單，了解新增學生的基本情況，作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長反 饋意見，針對本班實際做出整改措施。教給學生待人接物的基本禮儀。 2,課間紀律 課間是學生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學生的年齡特點 ,引導學生開展有意義的活動 ,使學生既健體又受教育 ,同時 ,隨時提醒學生要注意 文明活動 ,寓教于樂 . 3,路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣 ,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進行自主管理 .做到高高興興來上學，平平安安回家去。 作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面 提高學生素質(zhì)。 ，學會與人相處，學會付出和愛。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。對表現(xiàn)好的學生，及時給予表揚和鼓勵 。 (二 )班級紀律方面 課堂紀律 要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。 班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分。對于學困生要給予他們關愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。
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