蘇教版三年級下冊海底世界教學(xué)設(shè)計7(更新版)
【正文】 魚 反推力 退 （想知道我們到底是怎么前進(jìn)的嗎？表演反推力） d、貝類 巴 不動 （老師當(dāng)輪船：貝殼們，你們在哪里？）（“巴”是什么意思？ “吸”）（貝類聰明嗎？） e、發(fā)光魚 （自我介紹）（看圖）說說還像什么？ 聽了同學(xué)們的介紹，老師真是大開眼界。你可以填上象聲詞，用上比喻的方式?！? （ 1）、我怎么從你的朗讀中感受不到海底世界的奇妙呢？你能不能再讀讀？（個別讀）你為什么把“竊竊私語”讀得這么輕呢？（因為竊竊私語”形容聲音細(xì)小，這個詞 用來比喻海底動物發(fā)出輕微的聲音。 二、精讀第二自然段 先請大家自讀第二自然段，把描寫海底奇妙有趣的句子劃出來，過會兒我們一起來交流你的閱讀體會。 海底世界 教學(xué)目標(biāo)： １、 全體學(xué)生能正確、流利地朗讀課文，一些學(xué)生能繪聲繪色地將課文朗讀出來。（碟片）（聲音） 看來同學(xué)們已經(jīng)被海底的景色吸引住了，那課文主要為我們介紹了海底世界的什么呢？個別說，板書：景色奇異 物產(chǎn)豐富 下面就讓我們進(jìn)入課文去感受海底世界的奇妙有趣吧。海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已。 有的像（）一樣（） 。（按興趣小組交流） 哪個小組介紹一下你們 最 感興趣的 動物的活動特點 。誰想再來讀一讀？ （ 分號讀、齊讀本段） 出示第五自然段 a
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1