【正文】 教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。 2023 年社區(qū)健康教育活動(dòng)工作計(jì)劃模板篇 6 為了進(jìn)一步加強(qiáng)全民健康教育、大力宣傳普及衛(wèi)生常識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，使我院的健康教育工作有所提高和突破，現(xiàn)結(jié)合我院的實(shí)際情況就 20__年健康教育工作安排如下。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。利用各種形式，進(jìn)取傳播健康信息。針對(duì)今年的健康教育工作，橋北社區(qū)特制定以下計(jì)劃： 一、目標(biāo) 經(jīng)過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健本事，促進(jìn)社 區(qū)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。 定期更換健康知識(shí)宣傳欄，針對(duì)老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開展健康咨詢工作 (要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片 )。 二、教育內(nèi)容 常見傳染病的預(yù)防與控制。 應(yīng)該在一個(gè)周期結(jié)束時(shí)，評(píng)價(jià)每一位參與者取得的效果和效益，詳細(xì)地告訴他們所取得的每一項(xiàng)進(jìn)展，讓他們知道自己的努力沒有白費(fèi)。 采用生動(dòng)、活潑的方式和方法 (1)聲情并茂的演講，好的演講最能直接打動(dòng)人，全科醫(yī)生應(yīng)該專門接受演講訓(xùn)練，以便為實(shí)施健康教育打下良好的基礎(chǔ)，演講的技能包括：安排一個(gè)能突出主題和演講者個(gè)性的背景環(huán)境，用一個(gè)故事開頭吸引聽眾的注意力，在故事之后提出一個(gè)鮮明的論點(diǎn)，巧妙地安排各種證據(jù)來說明和強(qiáng)化論點(diǎn)，要注意自己的臉部表情、身體動(dòng)作、語音、語速，要注意觀察聽眾的反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整內(nèi)容和進(jìn)度，快與慢、緊張與舒緩要及時(shí)變換，要有強(qiáng)調(diào)、重復(fù)和總結(jié)，最后用一個(gè)故事結(jié)束，應(yīng)該在高潮時(shí)結(jié) 束，讓聽眾覺得意猶未盡。 (2)必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術(shù)語，多用比喻，盡可能形象化，比如：要讓居民明白細(xì)菌感染與發(fā)熱的機(jī)制，可以這樣比喻：紅血球好比一個(gè)國家的老百姓，白血球就像一個(gè)國家里的軍隊(duì)和警察，細(xì)菌就是來侵犯的敵人。 (2)讓病人成為的宣傳員，通過已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對(duì)象的病人動(dòng)員更多相關(guān)的居民積極參與健康教育活動(dòng)。 質(zhì)量控制 —— 分析影響健康教育質(zhì)量的各種因素，針對(duì)每一種因素，制定應(yīng)對(duì)策略。 可接受性 —— 健康教育的內(nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂于接受的，居民也有能力和資源采取有關(guān)的措施，包括時(shí)間、精力、體力、經(jīng)費(fèi)、感情和家庭支持等各方面的資源。 豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū) 意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。 (2)轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。 社區(qū)健康教育得不到社區(qū)居民響應(yīng)和認(rèn)同的原因可 能是： ① 健康教育的內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，不是社區(qū)居民所期望了解的，對(duì)居民的需求了解不夠深入和具體。 二是充分發(fā)揮單位簡報(bào)、網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、 “ 慢病 ” 的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。 2023 年社區(qū)健康教育活動(dòng)工作計(jì)劃模板篇 2 為更好地貫徹落實(shí)有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步完善我中心健康教育，廣泛普及重大疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高干部職工健康知識(shí)水平和自我保健能力。繼續(xù)對(duì)低保人員實(shí)行 “ 三免三減半 ” 優(yōu)惠政策。進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。對(duì)特殊人群實(shí)行動(dòng)態(tài)服務(wù)。 (2)、計(jì)劃免疫接種率不低于 95%。積極探索實(shí)行 “ 首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級(jí)負(fù)責(zé) ” 的管理模式。利用本中心得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，依托省立友誼醫(yī)院，邀請(qǐng)知名專家到本中心長年指導(dǎo)工作。關(guān)于 2023 年社區(qū)健康教育活動(dòng)工作計(jì)劃模板（ 10 篇） 想學(xué)習(xí)擬定社區(qū)健康教育活動(dòng)計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰 ?時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。 積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)慢性病老人進(jìn)行健康管理。 (1)、法定傳染病報(bào)告率 100%。 及時(shí)提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛(wèi)生服務(wù)。 認(rèn)真配合上級(jí)有關(guān)部門開展艾滋病和結(jié)核病的防治工作。掌握社區(qū)精神病患者病情動(dòng)態(tài)，對(duì)新發(fā)、遷入遷出、死亡、失蹤病例登記，并填報(bào)有關(guān)報(bào)表，開展精神衛(wèi)生宣傳工作。旨在提升轄區(qū)人群 的總體健康水平。 三、普及科學(xué)健康知識(shí) 一是利用 “ 愛衛(wèi)月 ” 、 “ 科普宣傳周 ” 、 “ 學(xué)習(xí)日 ” 進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)干部職工積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工把被動(dòng)的 “ 為疾病花錢 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的 “ 為健康投資 ” ，從根本上提高干部職工自身的健康知識(shí)水平和保健能力。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會(huì)效益，也可以通過引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費(fèi)觀念，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，是一個(gè)投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。 應(yīng)該通過健康教育讓居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)政策、目的、方式、優(yōu)越性、對(duì)居民的作用等。 (5)在社區(qū)內(nèi)開展豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。 有效性 —— 能夠找到有效的教育和干預(yù)手段，通過教育和干預(yù)能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、了解必需的知識(shí)、掌握必要的技能、改變不良的生活方式，能夠?qū)πЧM(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，能夠通過效果評(píng)價(jià)堅(jiān)定居民參與健康教育的信心。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和協(xié)調(diào)將更有成效，要把健康教育活動(dòng)辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動(dòng)，而不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)一相情愿組織的活動(dòng)。開展社區(qū)宣傳和動(dòng)員時(shí)可采取以下策略： (1)在門診服務(wù)中各個(gè)擊破，患病的人最容易被打動(dòng)，來一個(gè)人就要宣傳一個(gè)、教育一個(gè)、交上一個(gè)朋友、打動(dòng)一個(gè) “ 顧客 ” 、聯(lián)系一個(gè)對(duì)象，通過日積月累，形成一個(gè)個(gè)服務(wù)群體。 認(rèn)真研究健康教育的內(nèi)容 (1)要切中要害，確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn)。 (7)既有科學(xué)性又有藝術(shù)性， 既有知識(shí)性又有趣味性，既是學(xué)習(xí)又是享受。 經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識(shí)，進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度： 一、工作目標(biāo) 在 __街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng)，大力傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對(duì)性地開展防病健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。用多種形式完成健康教育工作。進(jìn)入新世紀(jì)以來，社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)己成為普及健康知識(shí)、倡導(dǎo)健康禮貌的生活方式、促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是創(chuàng)立省級(jí)衛(wèi)生縣城、提高全體居民的健康知識(shí)知曉率、健康行為構(gòu)成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康禮貌素質(zhì)必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料。對(duì)上級(jí) 下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。要定期組織人員，對(duì)社區(qū)內(nèi) 的學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。并經(jīng)過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。每月一期的孕婦學(xué)校、兒童保健家長學(xué)校、定期的傳染病、艾滋病專題宣傳等。 (3)對(duì)本社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站及各街道居委會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、發(fā)放 各種宣傳畫、宣傳單張。 四、開產(chǎn)后方式個(gè)體化健康教育 針對(duì)產(chǎn)褥期婦女講解母乳喂養(yǎng)的益處，及產(chǎn)褥期婦女個(gè)人的衛(wèi)生進(jìn)行健康教育指導(dǎo)工作，傳播健康常識(shí)，并做好定期訪視計(jì)劃。以社區(qū)健康教育為主，組織居民 群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談，每年不少于四場，做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄，開課率達(dá) 100%。積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙，主動(dòng)戒煙宣傳活動(dòng)，以及吸煙的危害的宣傳活動(dòng)。我們必須按照省市要求，切實(shí)把深化醫(yī)改作為當(dāng)前以及今后一段時(shí)期工作的中心任務(wù)，堅(jiān)持 “ ?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制 ” 的原則，全面深化改革，確保醫(yī)改成果惠及廣大群眾。逐步實(shí)施醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，逐步建立分級(jí)診療制度，實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念，促進(jìn)有序就醫(yī)。加強(qiáng)中醫(yī)臨床相關(guān)重點(diǎn)病種 研究，組織實(shí)施名老中醫(yī)專家經(jīng)驗(yàn)學(xué)術(shù)傳承活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。 三是實(shí)施婦女兒童健康水平提升工程。 (四 )抓好衛(wèi)生應(yīng)急和重大傳染病防控，認(rèn)真落實(shí)公共衛(wèi)生職責(zé)。深入開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，監(jiān)督檢查重點(diǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行情況。六是加強(qiáng)健康促進(jìn)工作。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。 開展居民喜聞樂見的活動(dòng) 計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。同時(shí)為促進(jìn)城鄉(xiāng)一體的發(fā)展進(jìn)程，構(gòu)建和諧文明的健康社區(qū)，特制定 20__年的健康教育工作計(jì)劃。對(duì)健康教育專 (兼 )職人員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。