【摘要】課題7、分離鹽和水的方法三朱小學402班吳錦連課時一課時授課日期2020年10月25日星期五上午第三節(jié)教學目標科學概念:食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽,這種方法被廣泛應(yīng)用于生活中。如:海水曬鹽。過程與方法:能運用燒杯、酒精燈、三
2024-11-19 22:44
【摘要】課題我們是怎樣聽到聲音的教學時數(shù)1教學目標科學概念:人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的,外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,這種振動信號傳遞到大腦,通過大腦的加工,我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法:通過研究大小、遠近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產(chǎn)生影響的,
2024-12-02 10:47
【摘要】教學教案設(shè)計學科小學科學授課年級義務(wù)教育課標版四年級上冊學校四川江油世紀奧橋小學姓名王凌章節(jié)名稱第四章第六課食物在口腔里的變化計劃學時1學習內(nèi)容分析背景:在前一學時學習過的食物在體內(nèi)的旅行的知識基礎(chǔ)上,進行知識的擴充和深化。本課將在
2024-11-20 03:15
【摘要】第一單元《顯微鏡下的世界》第2課《做酸奶》教學目標過程與方法1、能夠通過收集資料,與同學交流研討認識細菌、病毒;2、能夠通過嘗試做酸奶證明細菌的存在。知識與技能1、認識細菌的主要特點和對人正反兩方面的作用;2、知道病毒也是微生物中的一類;3、知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與
2024-11-20 00:48
【摘要】比較一下,這三個杠桿類工具有什么相同和不同的地方?分別找出鐵片、開瓶器、夾子的支點、用力點和阻力點。它們的三點位置有什么不同?支點用力點阻力點支點用力點阻力點支點用力點阻力點這三個杠桿類貴州,哪個省力,哪個費力?下面的杠桿類工具與上面的杠桿類工具比較,哪個與哪個更相似?
2024-11-30 02:05
【摘要】建高塔教學目標科學概念:知道上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。過程與方法:1.用簡單材料獨立地探究物體不容易倒的秘密。2.應(yīng)用知識和經(jīng)驗制作不容易倒的“高塔”。3.把探究的結(jié)果與最初的假設(shè)相比較。情感、態(tài)度、價值觀:體驗合作與交流,尊重自己和他人的制作成果。教學準備小組準備:幾個大小不同的塑料瓶、沙、
2024-12-02 11:07
【摘要】《電磁鐵》教學設(shè)計暨作業(yè)設(shè)計內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課,學生在學習第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用,電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中,電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易,呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣,探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學生進行科學啟蒙,培養(yǎng)科學興趣的良好契機。
2024-12-02 11:00
【摘要】第七課斜面的作用【教學目標】科學知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學實驗,愿意與同學進行合作交流?!窘虒W重點】認識斜面是如如何省力的?!窘虒W難點】如何把學到的知識運用生活中去?!窘虒W準備
2024-11-30 15:06
【摘要】能量與太陽【教學目標】科學概念:、石油和天然氣所具有的能量都是儲存了億萬年的太陽能。,人類正在開發(fā)新的能源。過程與方法:體驗探究中證據(jù)、邏輯推理及運用想象的重要性。能將自己的分析結(jié)果與已有的科學結(jié)論作比較。情感、態(tài)度、價值觀:認同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點?!窘虒W準備】:搜集有關(guān)能源的資料:煤的化石、
2024-11-30 00:32