蘇教版科學三下把固體放到水里(更新版)
【正文】 究，我們知道了把固體放到水里的一些奧秘，你們還想知道固體的一些奧秘嗎？我來給你們講一個小故事。 師：把固體放到水里，究竟會出現什么現象呢，讓我們通過做實驗來尋找答案吧！下面就請同學們開始做實驗，并把實驗結果填在表格上。 難點：能夠區(qū)分溶解與混合現象間的差別。 《把固體放到水里》教案 教學目標： 1．科學探究：能夠通過觀察、猜測、驗證等活動發(fā)現事實，做出判斷。 教學重點與難點 重點：知道固體在水中有沉浮和溶解現象。 保持桌面干凈。 師：誰來說說觀察到的結果？ 學生回答 師：仔細觀察你們發(fā)現了什么？ 學生回答 師：同一種固體在水中的沉和浮，不是由它的輕重決定的。 攪拌停止靜置一會兒觀察此時的現象。 板書：蒸發(fā) 師：現在鹽是有辦法從水中分離出來了，那么再看看面粉呢？ 學生回答，教師歸納整理。 板書設計： 把固體放到水里 浮 沉 溶解 不溶解 分離的方法：蒸發(fā)、沉淀、過濾
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