【摘要】第一篇:逍遙游 《逍遙游》讀后感 旅游***孫瑾 莊子的《逍遙游》作為不朽名篇,文采斐然,想象綺麗,構(gòu)造諸多神仙事物以警醒世人,奠定了莊子哲學(xué)的基調(diào),也使讀者得以一窺莊子文采的精妙?!跺羞b游》成...
2024-11-05 03:45
【摘要】導(dǎo)語你,曾締造了一種精神智慧,一種高尚純凈的思想。濮水垂釣,那是你向人性伸出的觸角;持竿不顧,那是你留給后人的巍峨;你,曾締造了一種精神智慧,一種高尚純凈的思想。濮水垂釣,那是你向人性伸出的觸角;持竿不顧,那是你留給后人的巍峨;鼓盆而歌,那是你別樣的悲戚,而曳尾涂中,那是你智達(dá)的選擇;莊周夢(mèng)蝶,那是你飄飛的思想;大鵬展翅,那是你逍遙的身姿。燭照千年的月光里,你
2025-05-12 03:03
【摘要】《逍遙游》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市協(xié)和中學(xué)高一語文備課組(執(zhí)筆:黎軍紅)一、設(shè)計(jì)思想《逍遙游》是《莊子》的首篇,也是莊子的代表作,它比較集中地表現(xiàn)了莊子的人生觀——“無待”之境,這種絕對(duì)自由的人生觀對(duì)后世文人產(chǎn)生了極大的影響。莊子的散文,主要表現(xiàn)手法是寓言。《逍遙游》大量地運(yùn)用寓言,把“無所待”的思想寄托在生動(dòng)的想象中。因此學(xué)習(xí)本文應(yīng)
2024-12-03 12:36
【摘要】《逍遙游》教案4[自讀導(dǎo)言]一、自讀要求:(一)了解莊子及其作品、思想。(二)結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文。(三)熟讀課文,背誦的一段。二、學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn):(一)對(duì)比手法的運(yùn)用。(二)超乎尋常的想象力。(三)寓言體的特點(diǎn)。(四)浪漫主義的奇麗色彩和汪洋恣肆的藝術(shù)風(fēng)格。(解說)本文是一篇想象奇特、對(duì)比鮮明、極
【摘要】逍遙游莊子莊子軼事?導(dǎo)入新課莊子臨死前,他的心情很平靜。弟子們想厚葬老師,莊子倒覺得難過了:弟子們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻并沒有勘破生死關(guān)。于是他說:“我以天地為棺槨,以日月為(陪葬的)美玉,以星辰為珍珠,天地用萬物來為我送行,我的葬物還不齊備嗎?”弟子們不覺垂淚,說:“我們
2024-11-21 01:45
【摘要】第一篇:莊子《逍遙游》 莊子《逍遙游》原文及翻譯 北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名而鵬,鵬之背,不 知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙於南冥;南冥...
2024-10-10 19:19
【摘要】第一篇:莊子·逍遙游 北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長(zhǎng)到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只...
2024-10-10 19:16
【摘要】陳情表晉李密陳述、稟報(bào)隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章1“表”是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。2是誰陳情?向誰陳情?陳什么情?李密(
2024-11-19 18:29
【摘要】精品資源歡迎下載《逍遙游》教案教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)本文,理清思路,把握文意。2、體會(huì)《莊子》散文中寓言特色,了解莊子的人生哲學(xué),并能對(duì)之作簡(jiǎn)單辨析。教學(xué)設(shè)想1、教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)目的1。第一段:世間萬物皆有所待(不自由)——第二段:世間萬物皆有所待,又有“小大之辨(亦不自由)——
2025-05-02 23:31