【摘要】華師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第23課俄國農(nóng)奴制改革【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:知道俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。2、過程與方法:講述法與歸納法相結(jié)合。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)俄國抓住歷史發(fā)展的機(jī)遇,跟上了時(shí)代發(fā)展的潮
2024-12-02 23:52
【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的文化請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的基本狀況,用簡潔的語言對(duì)本階段的時(shí)代特征進(jìn)行概括。本階段的時(shí)代特征可用三個(gè)“大”字來形容。其一,為“大動(dòng)蕩”:即本階段的政治發(fā)展經(jīng)歷了從統(tǒng)一走向分裂,又從分裂兼并歸于統(tǒng)一的過程。其二,為“大變革”:即隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奴隸社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)──井田制逐
2024-11-25 22:12
【摘要】中國近代史上侵占中國領(lǐng)土最多的國家是哪個(gè)國家?俄國又是怎樣強(qiáng)大起來的?第20課俄國農(nóng)奴制的廢除(1861年俄國農(nóng)奴制改革)1、俄國農(nóng)奴制存在哪些危機(jī)?2、俄國農(nóng)奴制改革的根本原因?時(shí)間:
2025-01-17 15:59
【摘要】1、春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴出現(xiàn)的社會(huì)背景是什么?2、春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物及其主張?3、孔子思想的地位和影響?4、春秋戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物及其主張?5、戰(zhàn)國時(shí)期墨家學(xué)派的代表人物及其主張?6、戰(zhàn)國時(shí)期法家學(xué)派的代表人物及其主張?7、百家爭鳴的影響有哪些?第18課音樂與美術(shù)課標(biāo)要求:
2024-11-17 15:43
【摘要】第15課俄國農(nóng)奴制改革(冀人版)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、下列對(duì)19世紀(jì)初俄國資本主義發(fā)展情況敘述錯(cuò)誤的是()A.工廠和礦場中機(jī)器生產(chǎn)逐漸代替手工勞動(dòng)B.交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了變革C.在一些工業(yè)部門中,已經(jīng)大量使用雇傭工人D.工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)滿足不了國內(nèi)市場的需求2、1861年改革前,
2024-11-15 23:43
【摘要】第4課亞洲封建國家善于模仿的民族心理日本有“心靈禁閉”但“眼觀八方”的特征。在國弱時(shí),他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化進(jìn)化,乃至超越。一旦確信自己超越了別國,便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。──摘自
2024-11-25 22:10
【摘要】第3課古代希臘和羅馬中華書局版中國歷史九年級(jí)上冊(cè)一、古代希臘1、愛琴文明:克里特島、邁錫尼前2021——前1200年雅典城邦的繁榮早期文明奴隸制城邦↓【愛琴文明(克里特島-邁錫尼文明)】(雅典、斯巴達(dá))新
2024-12-08 11:35
【摘要】第17課十六國與北朝鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳一、北方政局政權(quán)分立、分裂混戰(zhàn)、民族融合十六國東晉
2024-11-17 16:06
【摘要】第9課材料一:袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁專制,在社會(huì)上掀起一股尊孔復(fù)古的逆流。新舊思潮發(fā)生激烈沖突材料二:“吾國之維新也,·······,共和也,帝制也,······,而國
2024-11-25 22:08