20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境2-資料下載頁(yè)

【摘要】《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能舉例說(shuō)出非生物因素和生物因素對(duì)生物的影響。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和發(fā)散思維的能力。情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情感，熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)非生物因素和生物因素對(duì)生物影響是本節(jié)課的重點(diǎn)，因?yàn)樗芎芎玫卣f(shuō)明生物圈

2025-11-10 14:36

北師大版生物八下222植物的主要類(lèi)群同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)植物的主要類(lèi)群一、選擇題1．被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的是()A．美國(guó)B．新加坡C．中國(guó)D．俄羅斯2．“苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類(lèi)植物()A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．種子植物3．“日出江花

2025-11-06 03:20

20xx春北師大版生物八下242關(guān)注農(nóng)村環(huán)境隨堂練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》習(xí)題選擇題1、利用農(nóng)作物秸稈養(yǎng)殖牛羊。利用米糠或剩余的飯菜養(yǎng)雞養(yǎng)豬，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中屬于（）A、養(yǎng)殖業(yè)B、種植業(yè)C、畜牧業(yè)D、食品加工業(yè)2、人糞尿必須經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理，才能在農(nóng)田中使用的主要原因是（）A、人糞尿中含有大量的病菌、蟲(chóng)卵和其他有害物質(zhì)B、人糞尿中的有機(jī)物需轉(zhuǎn)化成溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽，

2025-11-19 17:47

20xx春北師大版生物八下243關(guān)注城市環(huán)境隨堂練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》習(xí)題填空題1、城市生態(tài)系統(tǒng)是以為主體，與自然環(huán)境、相互作用的統(tǒng)一體，是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，具有等特點(diǎn)。2、城市環(huán)境的污染主要有：

2025-11-19 13:08

北師大版生物八下224細(xì)菌、真菌和病毒-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)細(xì)菌、真菌和病毒一、教學(xué)目的:、真菌和病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式；、真菌和病毒在自然界的作用、與人類(lèi)的關(guān)系等知識(shí)；、真菌和病毒與人類(lèi)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生辯證地分析事物的思想方法。二、教學(xué)重難點(diǎn)、真菌和病毒生命活動(dòng)的特點(diǎn)；、真菌和病毒在自然界中的作用和與人類(lèi)的關(guān)系三、課時(shí)安排：3課時(shí)四、

2025-11-09 23:47

八年級(jí)生物下冊(cè)224動(dòng)物的主要類(lèi)群第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)　脊椎動(dòng)物生生活在水中,體表覆蓋黏滑的　鱗片　,身體一般為　流線(xiàn)　型,用　鰭　游泳,用　鰓　呼吸。?動(dòng)物中的絕大多數(shù)種類(lèi)幼體生活在　水　中,用　鰓　呼吸;成體　　水陸兩棲　　生活,用　肺　呼吸,　皮膚　輔助呼吸。受精作用在水中完成。?

2025-06-18 12:47

八年級(jí)生物下冊(cè)224動(dòng)物的主要類(lèi)群第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)　脊椎動(dòng)物生生活在水中,體表覆蓋黏滑的　鱗片　,身體一般為　流線(xiàn)　型,用　鰭　游泳,用　鰓　呼吸。?動(dòng)物中的絕大多數(shù)種類(lèi)幼體生活在　水　中,用　鰓　呼吸;成體　　水陸兩棲　　生活,用　肺　呼吸,　皮膚　輔助呼吸。受精作用在水中完成。?

2025-06-17 12:13

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化1-資料下載頁(yè)

【摘要】《生物的進(jìn)化》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出研究生物進(jìn)化的方法。2、概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。能力目標(biāo)通過(guò)利用觀察、對(duì)比，使自己的識(shí)圖能力進(jìn)一步提高。情感目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)化石資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，熱愛(ài)科學(xué)的態(tài)度。2、通過(guò)對(duì)比生命起源認(rèn)識(shí)的不同觀點(diǎn)，使學(xué)生進(jìn)行唯物主義生命觀的教育，自覺(jué)抵制非科

2025-11-10 14:37

20xx春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)3-資料下載頁(yè)

【摘要】《生物的分類(lèi)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)：嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類(lèi)。列舉植物和動(dòng)物的主要類(lèi)群。2、能力：在嘗試分類(lèi)活動(dòng)中，對(duì)動(dòng)物和植物的主要類(lèi)群的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，體驗(yàn)分類(lèi)的基本方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生在生活和工作中樹(shù)立分類(lèi)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)①?lài)L試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。②探究并掌握生物的分類(lèi)方法。

2025-11-10 14:36

20xx春北師大版生物八下224動(dòng)物的主要類(lèi)群2-展示頁(yè)

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