20xx春冀教版科學(xué)四下第18課鹽到哪里去了word教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 商討實(shí)驗(yàn)步驟，制定實(shí)驗(yàn)方案， 并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。 難 點(diǎn) ： 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。 2 能 自己制定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi) 。 （三）教學(xué)目標(biāo) 探究目標(biāo)： 1能 預(yù)測(cè)各種物質(zhì)與水混合后的結(jié)果。 重 點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生做物體與水混合與分離的實(shí)驗(yàn) 。 引導(dǎo)學(xué)生思考：鹽、沙子、鋸末、白糖、鐵粉五種材料分別放入水中，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ （設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生在日常生活中經(jīng)?？梢?jiàn)的材料做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明白科學(xué)就在我們的生活中這一道理。 ，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考： 如何把不溶解于水的物體與水分離呢？ ，小組商討實(shí)驗(yàn)步驟，制定實(shí)驗(yàn)方案，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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