人音版五年級上冊朝夕教學設計(更新版)
【正文】 ，畫出圖形譜。省下第 2段的教學時間用于唱好歌曲，處理好歌曲，尤其把第一樂段與第二樂段的對比要表現(xiàn)出來。 ，對歌曲整體有所了解。 第一課時 一、聽《晨景》 聽樂曲《晨景》，你 聽聽這一段音樂描繪是什么 ? 要求：邊聽邊對照教材中的三幅圖，你認為這三幅圖能否反映音樂所描繪的晨景？你能畫出更好的圖來表示嗎 ? 2. 再聽一次主題并看譜哼唱一次。 第一課 朝 夕 教學目標： 。 第二課時：唱《晚風》，聽《漁舟唱晚》。 二、表演《清晨》 ，在演唱風格上要通俗樸素，像說話似的歌唱。這樣也不影響歌曲的完整性。 —— 欣賞《漁舟唱晚》第一部分。 ，再唱一唱。 ，其基礎是二聲部曲調要唱得和
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