【摘要】杭州師范大學(xué)HangzhouNormalUniversity《GIS空間分析與建?!穼?shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院班級(jí): 理學(xué)院地信141 實(shí)驗(yàn)名稱: 尋找最佳路徑 學(xué)生姓名: 趙文彪 學(xué)生學(xué)號(hào): 2014212425 授課老師: 胡潭高 提交日期: 2016年11月10日 目錄1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?22 實(shí)驗(yàn)要求: 23 操作流程 2 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
2024-08-14 08:57
【摘要】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們閱讀了課文第一段,初步接觸了世界建筑設(shè)計(jì)大師格羅培斯,對(duì)他的工作精神十分敬佩。齊讀第一段。二、繼續(xù)閱讀課文閱讀第二段(3——4)1、后來(lái)迪斯尼樂(lè)園的路徑不僅設(shè)計(jì)出來(lái)了,還被評(píng)為世界最佳,這是怎么回事呢?自讀課文3、4自然段。(從賣葡萄的老人那兒受到啟發(fā))2、汽車在法國(guó)南部的鄉(xiāng)間
2024-11-27 00:21
【摘要】第一篇:四下蘇教6最佳路徑教學(xué)設(shè)計(jì) 6.《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、建立自信,導(dǎo)入新課 :我要問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題,我不告訴你們我要問(wèn)什么,在你不知道問(wèn)什么的情況下,誰(shuí)敢舉手嘗試?我的問(wèn)題是:這節(jié)課的課題...
2024-11-09 02:24
【摘要】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實(shí)而又典型且含有問(wèn)題的事件。簡(jiǎn)單地說(shuō),一個(gè)教學(xué)案例就是一個(gè)包含有疑難問(wèn)題的實(shí)際情境的描述,是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中的故事,描述的是教學(xué)過(guò)程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個(gè)層次來(lái)理解:教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對(duì)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)實(shí)際情境的描述。它講述的是一個(gè)故事,敘述的是這個(gè)教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2024-08-14 08:53
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例一 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例一:認(rèn)識(shí)生活探究生活 ——《菜園里》教學(xué)片段 [教學(xué)片斷]教室的中間,學(xué)生每6人圍坐成一個(gè)小組,教室的四周擺著許多新鮮蔬菜,有白菜、卷心菜,有白色、紅...
2024-10-10 19:50
【摘要】第一篇:教學(xué)案例分析(案例) 注重?cái)?shù)學(xué)文本閱讀培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力 —五年級(jí)“因數(shù)與倍數(shù)”閱讀教學(xué)案例分析 紅星小學(xué)代繼文 為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力,構(gòu)建上線一定教學(xué)的指導(dǎo)策略,學(xué)校數(shù)學(xué)課題組組...
2024-10-25 00:29
【摘要】1 ?語(yǔ)文園地一?教學(xué)案例 ●教學(xué)目標(biāo) ①能就春游活動(dòng)講清楚自己的方案,并參與商討,培養(yǎng)學(xué)生的 自主合作參與意識(shí)。 ②能具體明白地描寫(xiě)生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯(lián) 想。 ③感性...
2024-09-21 22:00
【摘要】第一篇:初一歷史教學(xué)案例分析 初一歷史教學(xué)案例分析 哨子河中學(xué) 張爽 課題:第20課《北方民族大融合》 教學(xué)內(nèi)容:本課內(nèi)容在教材第114-117頁(yè),具體教學(xué)內(nèi)容包括北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措...
2024-10-14 01:15
【摘要】1 《變色龍》教學(xué)案例一 雙基目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,能用繪聲繪色和名副其實(shí)造句。 3、憑借課文中具體的語(yǔ)言文字,了解變色龍的特點(diǎn),增強(qiáng)保 ...
2024-08-15 00:13