最佳路徑教學(xué)案例一(參考版)
2024-08-15 02:02本頁面
【正文】 閱讀有關(guān)迪斯尼樂園的資料。 四、復(fù)習(xí)生字詞，學(xué)生抄寫生字詞。突出： 40 多年、無數(shù)個(gè)、難題、微不足道、大傷腦筋、 50 多次、沒有一次、更加焦躁。） 讀到這兒，可以看出格羅培斯是一個(gè)怎樣的人？ （▲對路徑設(shè)計(jì)的要求之高，總是力求完 美，追求最佳，并為之付出艱辛的勞動(dòng)。） 是因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒有設(shè)計(jì)嗎？ （已經(jīng)修改了 50 多次，沒有一次是讓他滿意的。那一座座建筑新穎別致，造型獨(dú)特，是世界建筑大師格羅培斯精心設(shè)計(jì)的，經(jīng)過3 年的精心施工，馬上就要對外開放了，可是他卻遇到了一個(gè)難題，是什么呢？同學(xué)們自己讀讀課文的 2 自然段。） 這就是迪斯尼樂園中的一部分。mdash。（獲得最佳） 分排分段朗讀課文。6）寫格羅培斯設(shè)計(jì)迪斯尼樂園路徑的方案和過程。（獲得啟示） 4 第三段（ 5mdash。mdash。2）寫格羅培斯為迪斯尼樂園的路徑設(shè)計(jì)大傷腦筋，前往地中海海濱清理思緒。） 理清課文層次 你能按照事情的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)果來給課文分分段嗎？ 第一段（ 1mdash。 交流初步閱讀后能解答的問題，也可提出新的問題
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