【正文】 處處留心，有一顆 “ 慧眼 ” ，把在報紙、電視、廣播中看到的或聽到的，以及在學生、老師身邊發(fā)生的事情 ，挖掘提煉出來講給學生，用事例教育學生。 只有建好班級安全 “ 人防 ” 管理網(wǎng)絡，不出現(xiàn)空檔，班主任才能及時掌握班上安全工作的最新動態(tài)，才能保證班上的日常安全管理工作落到實處。配備班級或小組安全管理學生干部 (安全員或安全小警察 )，負責學生課外活動 (含教職工政治學習、例會時間 )期間的安全監(jiān)督，做到定期或不定期了解情況，加強指導、督促、管理，形成班級安全人防管理網(wǎng)絡。建立并完善班級常規(guī)管理制度，可以不單獨制定班級安全管理制度，但在班級的常規(guī)管理制度一要有 管用的安全管理條文。這些事情，任課教師必須課前嚴格要求，在教 學過程嚴管理，并注意了解特殊體質(zhì)學生健康狀況。六是預防和應對影響學生安 全的其他事件。學生家長的聯(lián)系電話等。以防事故發(fā)生。嚴禁課間追逐打鬧，嚴禁做帶危險性質(zhì)的游戲等。 加強對班級中存在曠課、放學不及時回家、看有害書籍等現(xiàn)象的學生的管理和教育工作，對他們的思想、性格和家庭情況底數(shù)要清，幫教措施要有針對性。如： “100 1=0” 、 “ 嚴是愛，松是害，事故出現(xiàn)害幾代 ” 等。教學質(zhì)量是第一目標，學生安全是第一責任。學生的不健康心態(tài)。教師、學生、家長網(wǎng)上讀書 。 建設 “ 溫馨教室 ” ，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。 班主任安全教育工作計劃模板篇 3 新的學年，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生，這無疑是個考驗。 家校聯(lián)系、保障安全。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。充分利用安全課加強教育，課堂上滲透安全知識。 3. 組織學生安全監(jiān)督小組：檢查宿舍、體育課 (包括三操 )、課外活動、住校生飲食、財物保管安全等問題。下面是小編給大家整理的班主任安全教育工作計劃模板，僅供參考希望能幫助到大家。 6. 交通安全知識學習，時刻提醒學生注意交通安全，不乘 “ 三無 ” 車輛。充分利用安全課加強教育，課堂上滲透安全知識，保證安全問題不因人為原因發(fā)生 班主任安全教育工作計劃模板篇 2 孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也 是其中不可缺少的一部份。教育學生無論集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。 每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。學生意識到安全第一，健康第一。 一、指導思想： 依據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求，并結(jié)合“ 愛國榮校，崇尚科學 ” 為主題，重視對 學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。為學生自我管理打下堅實的基礎。 班主任安全教育工作計劃模板篇 4 學生安全關(guān)系到學校的發(fā)展、社會的穩(wěn)定和每一位學生家庭的幸福。 班主任對本班教室內(nèi)的設備要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患時及時排除或及時報告學校維修整治。在安全工作中，要時刻注意我們的環(huán)境狀況，不要忽視隱患而麻痹大意，不要自我感覺良好而跌倒在優(yōu)勢之中。 認真排查和調(diào)解學生之間的各種矛盾糾紛。班主任要常與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學生，共同做好學生的安全教育與管理。放學時遇到特殊天氣 (響雷、刮大風、下大雨等 )，學生 要迅速回到安全的地方或教室里，暫時不能離開學校，要集中在教室，教師要管理好學生。班級安全工作 “ 八要 ” ： 班級情況要全面準確掌握。按小學低年級、小學高年級、初中、高中四個學段學生學習和生活的范圍和特點的不同，國務院辦公廳發(fā)出通知，轉(zhuǎn)發(fā)教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》，分別設置教學內(nèi)容，確定了公共安全教育的六個模塊內(nèi)容：一是預防和應對社會安全類事故或事件 。 日常教育要經(jīng)常掛在嘴邊。日常的安全教育不僅要經(jīng)常掛在嘴邊多講，更要創(chuàng)新日常教育方法，克服一味的大道理、一味的說教或一味的訓斥的教育方式方法。 (1)建立人防管理網(wǎng)絡。在加強學生安全管理干部培訓的過程中，還要教育引導全班同學具備 “ 我是安全衛(wèi)士 ” 、 “ 關(guān)注安全就是關(guān)愛生命 ” 等觀念，要求他們自覺規(guī)范自保行為和互保行為。無知的冒險，無常識的松懈、倦怠，都將導致安全事故的發(fā)生。班主任老師要有意識地組織帶領學生到操場、宿舍、教室、餐廳，或者帶學生到廣場、公路、水庫等場所排查安全隱患，查找不安全行為，并指出不安全公共場所下的安全規(guī)范，讓學生明白應該怎么做才安全，怎么做不安全。 (3)開展禁忌教育、制止違規(guī)行為。禁止學生在教室亂觸摸電線等。加強安全心態(tài)教育培訓，成為建設 “ 以人為本 ” 安全文化的重要標志。通過案例分析，讓學生自己討論、分析、思考，尋找答案，可以加深他們對法律條文的理解，提高運用法律知識的能力，同時也容易提高學生的學習興趣。迷戀網(wǎng)吧的學生需要增強交往，彌補個性缺陷，提高情商。學生在校期間發(fā)生的傷害事故，不管是自傷，還是他傷、互傷的傷害事故，要及時送受傷學生到最近的醫(yī)院醫(yī)治，并及時通知學校領導和家長，并視情況上門慰問。 做好班級安全管理工作的關(guān)鍵：積極預防，規(guī)范管理。作為班主任，要常在班級的每一個角落都要仔細觀察，勤觀察，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生 勤走。 一、指導思想和工作目標 以 “” 重要思想為指導，以為統(tǒng)領，按照 “ 降事故、保安全、保暢通 ” 的總體目標，以實施 “ 保護生命、安全出行 ” 交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動。 (二 )多方協(xié)同，齊抓共管。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法 。 尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。 每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。 班主任安全教育工作計劃模板篇 7 安全是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。 建立安全檢查小組，由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報