【正文】 融合，體現(xiàn)了智能化；娛樂(lè)學(xué)習(xí)提高孩子創(chuàng)新水平；盲人都易開的鎖關(guān)注弱勢(shì)群體體現(xiàn)青少年富有愛(ài)心；防近視臺(tái)燈、愛(ài)眼測(cè)光儀均涉 及到自身健康，體現(xiàn)孩子注重健康成長(zhǎng) ?? 孩子們的奇思妙想讓我大開眼界。做到平時(shí)勤練兵，關(guān)鍵時(shí)刻便不會(huì)手忙腳亂，一敗涂地。心情如同暖風(fēng)撲面，拂去寒冬的冷酷無(wú)情。 其實(shí)我們都知道幼兒園的孩子就像一張白紙，天真爛漫喜歡模仿。 二、以身作則，為人師表 為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。 ” 尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。正如在參加 “ 明天小小科學(xué)家 ”終評(píng)活動(dòng)時(shí)，我的室友 __所說(shuō)： “ 有一些地方，學(xué)校并不鼓勵(lì)（創(chuàng)新活動(dòng)）。 ” 偶讀至此，與我心頗有觸動(dòng)。從我最初接觸應(yīng)用數(shù)學(xué)，并且就學(xué)校圖書館的書籍?dāng)[放問(wèn)題進(jìn)行研究的時(shí)候，他就對(duì)我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進(jìn)行了大量細(xì)致的指導(dǎo)。從圖形的對(duì)稱到兩個(gè)圖形對(duì)偶性，還有不同的圖形之間的變換關(guān)系。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力，這不僅僅對(duì)我的研究 影響很大，還使我對(duì)許多課本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解認(rèn)識(shí)，使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。 在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我最大的收獲就是交流能力。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑。公司近期一 直在推動(dòng)改良改善，其實(shí)我這段時(shí)間一直在大力宣導(dǎo)這件事，做了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)一件事員工的很多想法很好甚至化難為簡(jiǎn)，比如有一次某個(gè)班值班長(zhǎng)曾經(jīng)找到我和我進(jìn)行交流想把落地皮帶進(jìn)行拆除改造每年節(jié)省電費(fèi)維護(hù)費(fèi)用、要把 90 平成三皮帶取消改成液壓翻版溜槽形式等降低了機(jī)物料、人工成本等費(fèi)用，當(dāng)然這些都要作業(yè)區(qū)進(jìn)行論證和科學(xué)評(píng)估才能實(shí)施，但是讓我意識(shí)到只要把公司的政策跟大家講清楚，讓大家通過(guò)這些改良改善的運(yùn)用，使員工得到部分激勵(lì)的同時(shí)更重要的是成果的肯定，只要把握這點(diǎn)大家就能認(rèn)可，通過(guò)交談讓我發(fā)現(xiàn)有很多好的想法沒(méi)說(shuō)出來(lái)沒(méi)做出來(lái)，讓我意識(shí)到基層員工的重要性，就好比一個(gè)員工做一件改善項(xiàng)目，那么燒結(jié)作業(yè)區(qū) 328 名員工的意見是何等大的財(cái)富？水能載舟亦能覆舟，我以后定會(huì)多聆聽員工的心聲、多與大家交流不斷前進(jìn)。 第三部分講到了雙控法的使用，一人一控、一事一控，即人控事控。擇其善者而從之，其不善者而改之。一位哲人曾說(shuō)： “ 走好每一步，這就是你的人生。 因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。二、明確目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。作為 21 世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，這樣可以彌補(bǔ)不足，更有效地推動(dòng)教育工作。 “ 發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力，在教育工作實(shí)踐中要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受（精選篇 2） 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，它是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要，以全面提高學(xué)生的能力為根 本目的，以尊重學(xué)生主體和主動(dòng)精神，注重開發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個(gè)性為根本特征，我們應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。這次培訓(xùn)，我們做了兩個(gè)實(shí)在的東西，一個(gè)是紅外對(duì)管，另一個(gè)是放大器設(shè)計(jì)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！ 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受（精選篇 1） 安徽大學(xué)電子信息系統(tǒng)與自動(dòng)化創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是電院學(xué)術(shù)科技精英匯集之所，是我們每一個(gè)普通同學(xué)都?jí)裘乱郧笙脒M(jìn)去的地方。我想任何一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)如果內(nèi)部不合作，在 強(qiáng)也只不過(guò)是一團(tuán)淋濕的散沙，不會(huì)永久地強(qiáng)硬 ?? 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的理想之所，還是一個(gè)培養(yǎng)能力的地方，最重要的就是合作能力，只有一步步提高實(shí)驗(yàn)室的凝聚力，它才會(huì)更好更快的發(fā)展 ?? 其次，就是創(chuàng)新能力，它是實(shí)驗(yàn)室的靈魂，失去了它， “ 創(chuàng)新 ” 就失去了她存在的價(jià)值。 “ 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。 三、創(chuàng)新要體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)中，而不僅僅是一個(gè)口號(hào)。 總之，我將以此次學(xué) 習(xí)為新的起點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，重新調(diào)整自己的未來(lái)構(gòu)架，應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴啟發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)，在工作中時(shí)刻提醒自己不斷提高職業(yè)道德水平，不斷學(xué)習(xí)教育理論總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，努力為教育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則： 必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做 生意即可；可以復(fù)制并可以做大 能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由 于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。有能力跨學(xué)科分析問(wèn)題、用創(chuàng)新的理念和方式方法解決社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)自己的社會(huì)企業(yè)家精神和能力掌握和運(yùn)用領(lǐng)先的社會(huì)組織和社會(huì)企業(yè)管理技能提升個(gè)人國(guó)際視野、發(fā)揚(yáng)正直優(yōu)秀的品德、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，通過(guò)班組通過(guò)共商機(jī)制的建立來(lái)調(diào)動(dòng)員工把所有想法說(shuō)出來(lái)，盡可能的去思考問(wèn)題，說(shuō)出內(nèi)心最真實(shí)的想法，讓大家參與進(jìn)來(lái)表達(dá)意見。要學(xué)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)控制卡，多與員工交談多問(wèn)開放性的問(wèn)題，要讓員工敢說(shuō)話，敢提建議，要讓員工懂得應(yīng)會(huì)的知識(shí)是哪些，基礎(chǔ)知識(shí)要知道，崗位說(shuō)明書要知道，要主動(dòng)與員工進(jìn)行交流運(yùn)用巧妙的方法解決問(wèn)題對(duì)待一個(gè)問(wèn)題要用多視角多個(gè)維度進(jìn)行解決。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有 4天，但是我感覺(jué)收獲卻很深。 三、有了深刻的體會(huì)，就要把它付諸于行動(dòng)。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時(shí)候，就曾經(jīng)與學(xué)長(zhǎng) __同學(xué)進(jìn)行過(guò)大量的交流。 __最擅長(zhǎng)的除了數(shù)學(xué)，還有化學(xué)，所以他對(duì)于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。從生活點(diǎn)滴到社會(huì)百態(tài)，從數(shù)理科學(xué)到哲學(xué)文藝，真可謂是包羅萬(wàn)象。 另外，對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)，我還有一些個(gè)人的感悟。 ” 其實(shí)正是如此，正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長(zhǎng)同學(xué)，正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn)，走這么快。但是這種瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子，每一個(gè)瑣碎可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂(lè)！ 這一年半多來(lái)，我面對(duì)著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)孩子、關(guān)心孩子、尊重孩子。 ” 一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。久而久之，孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范。 此次講座的 .主要內(nèi)容是護(hù)理 質(zhì)量管理、等級(jí)醫(yī)院檢查經(jīng)驗(yàn)交流、 PDCA 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、專業(yè)護(hù)士的闡述等，而最重點(diǎn)是品管圈活動(dòng)和 QC 手法的運(yùn)用與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的應(yīng)用。 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受（精選篇 9） 在清城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排及帶領(lǐng)下，我和各個(gè)學(xué)校的科技輔導(dǎo)員來(lái)到了清師附小參加清城區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)活動(dòng)。 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受（精選篇 10） 10 月 19 日下午 16： 00，為深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的精神，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)要求，我園區(qū)組織全體黨員干部，在園區(qū)管委會(huì)黨建活動(dòng)室認(rèn)真觀看了全國(guó)十個(gè)社會(huì)管理整體創(chuàng)新的典型縣區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流專題片，并在觀看之后展開討論與交流。 三、整合基層資源，形成社會(huì)管理合力 大量矛盾糾紛出現(xiàn)在基層，群眾的無(wú)窮力量也蘊(yùn)含在基層。充分整合社會(huì)資源和力量，發(fā)揮群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，參與社會(huì)管理創(chuàng)新。 ” 這 樣的句式，讓學(xué)生改寫。黃老師講授的是《 “ 鳳辣子 ” 初見林黛玉》，在人教版五年級(jí)的教材中，這篇文章是一組人物描寫中的一篇，主要從人物肖像、語(yǔ)言等方面刻畫了王熙鳳乖巧機(jī)靈、聰明能干、有權(quán)有勢(shì)、善于逢迎等性格特點(diǎn)。我的想法是：即使學(xué)生最初提出的問(wèn)題沒(méi)意義也要鼓勵(lì)他們多思考，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練他們思考問(wèn)題的能力，那怕他們最初提出的問(wèn)題真的毫無(wú)意義。讓他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)同學(xué)都可以得到很好的關(guān)注。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題，迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。 第一，要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受（精選篇 13） 12 月 20 日開始在銅梁進(jìn)行的為期三天的重慶市科學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了，短暫而又緊張，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多，受益匪淺。 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多科學(xué)領(lǐng)域是我們未曾見過(guò)、未曾接觸過(guò)的，那么，科學(xué)教育將應(yīng)該如何開展？如何營(yíng)造科學(xué)教育氛圍？我想，開展校園科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)，應(yīng)該首先要建立一支事業(yè)心強(qiáng)的科學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，有步驟、有計(jì)劃、有組織、有規(guī)模的開展生動(dòng)有趣科普活動(dòng)。在的探究過(guò)程中，教師不再把知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。探究既是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是學(xué)習(xí)的方式。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。 因?yàn)橛锌萍紕?chuàng)新，我們才會(huì)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，國(guó)家才會(huì)不斷創(chuàng)造出新的人才。從許多故事中我們都能明白。 創(chuàng)新我也有，雖然總是想法，但有了這種意識(shí)，以后會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)新的產(chǎn)品。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對(duì)護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。 ” 安全管理是護(hù)理管理工作的重中之重。我要和我的團(tuán)隊(duì)伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！ 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感 受（精選篇 17） 在參加創(chuàng)新培訓(xùn)的過(guò)程中，我深感創(chuàng)新的重要性和價(jià)值。傳統(tǒng)的思維方式往往會(huì)讓我們陷入固定的思考模式，無(wú)法突破。 總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新培訓(xùn)是一次 非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 在這個(gè)過(guò)程中，我與來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)建立了聯(lián)系。 參加創(chuàng)新培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。課程內(nèi)容豐富，涵蓋了從創(chuàng)新思維理論到實(shí)踐操作的全方位學(xué)習(xí)。我開始意識(shí)到，創(chuàng)新思維不僅僅是一種理念，更是一種生活方式。我期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和創(chuàng)新，也希望和更多的人一起分享創(chuàng)新帶來(lái)的喜悅和挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)讓我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我看到了自己的 不足和需要提升的地方。 參加創(chuàng)新培訓(xùn)的心得感受（精選篇 21） 經(jīng)過(guò)這次創(chuàng)新培訓(xùn)，我深感自己在思維方式、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及問(wèn)題解決能力等方面得到了全面的提升。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的