【摘要】1 《渴望讀書(shū)的“大眼睛”》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文,抄寫(xiě)文 章的華彩段。 2、感受大眼睛的特點(diǎn),并能抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)小姑娘渴望讀 書(shū)的...
2025-08-06 15:52
【摘要】做個(gè)好娃娃教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)四份休止符,有節(jié)奏的念兒歌《做個(gè)好娃娃》,用打擊樂(lè)器領(lǐng)奏、合奏。教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學(xué)念兒歌。、紅牌,指導(dǎo)學(xué)生看見(jiàn)綠牌念“ga”,看見(jiàn)紅牌念“m”,模仿鴨子交出聲或不叫出聲。,如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。
2025-11-20 05:21
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《幸福拍手歌》二、教學(xué)目標(biāo):1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》2、幼兒能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏4.通過(guò)創(chuàng)編第2、3、4段歌詞,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點(diǎn):1、帶上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》
2025-11-29 04:04
【摘要】快樂(lè)的小熊貓課型:欣賞教學(xué)目標(biāo):1.能夠注意聆聽(tīng)描寫(xiě)小動(dòng)物的歌(樂(lè)曲).知道動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處;2.在聆聽(tīng)音樂(lè)中嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài);3.創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗(yàn),提高對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力;4.運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng),敢于
2025-11-29 18:19
【摘要】《詠鵝》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)歌曲《詠鵝》,感受音樂(lè)與古典詩(shī)詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。2、感受樂(lè)曲中描繪鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象——悠閑自在。并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)情緒。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、師:請(qǐng)小朋友們聽(tīng)
2025-11-24 10:04
【摘要】《保護(hù)小羊》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲:《保護(hù)小羊》2、歌表演、音樂(lè)游戲。教學(xué)目的:1、學(xué)生能用悠閑、緊張、害怕、焦急等不同情緒演唱歌曲《保護(hù)小羊》。2、通過(guò)歌表演、音樂(lè)游戲增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的興趣。3、能準(zhǔn)確唱好附點(diǎn)四分音符與休止符。4、能初步感受、了解團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。教學(xué)重點(diǎn):掌握歌曲情緒
2025-11-10 05:35
【摘要】教學(xué)名稱:中班歌曲《小毛驢爬山坡》教學(xué)目標(biāo):,能根據(jù)節(jié)奏圖拍出相應(yīng)的節(jié)奏,提高幼兒的節(jié)奏感。,感受音樂(lè)所描述的小毛驢的俏皮、淘氣的形象,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和想象力。,在快樂(lè)的氣氛中輕松學(xué)會(huì)歌曲。鼓勵(lì)幼兒嘗試為歌曲創(chuàng)編表演,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望提高表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒用真摯的情感和自然的歌聲表現(xiàn)歌曲
2025-11-29 06:17
【摘要】《假如幸福的話拍拍手吧》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:1、教材分析:《幸福拍手歌》是一首日本歌曲,第一、第二樂(lè)句句尾都空出兩拍,讓演唱者表演動(dòng)作,第三、四樂(lè)句密切相連,最后也空出兩拍作動(dòng)作,所以這首歌曲比較適合表演。情緒熱烈歡快,富于感染力,為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會(huì),課本中只出示三段歌詞,其余的讓學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)編。2、教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)歌曲《假如幸福的話拍
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元我有一雙明亮的眼睛眼睛看不見(jiàn)會(huì)怎樣?我們來(lái)體驗(yàn)一下。眼睛的作用眼睛在我們每個(gè)人的生活中都非常重要。眼睛近視、受傷或失明都會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的不便。怎樣看書(shū)好?試一試,在下面的情況下,眼睛會(huì)舒服嗎?想一想,長(zhǎng)期這樣下去會(huì)怎樣?在弱光下看書(shū)怎樣看書(shū)好?
2025-11-20 04:05